第606章（第2頁）

這種現(xiàn)象還不是偶然，許多魔法元素親和力高的學(xué)生在占星時(shí)都稍顯笨拙，占星能力的強(qiáng)弱，似乎不跟魔力天賦畫等號。

這一發(fā)現(xiàn)打破了他的固有認(rèn)知，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的魔法界普遍認(rèn)為，不論是什么職業(yè)，魔力天賦高的人都比其他人更優(yōu)秀。

經(jīng)過多年的教學(xué)觀察，這位占星師得出結(jié)論：世界上存在著一種不同于魔力的神秘力量，這種力量能影響占星的天賦，他稱之為占星力。

當(dāng)他把一結(jié)論提交到魔法協(xié)會后，一些魔陣師驚奇地發(fā)現(xiàn)，魔紋職業(yè)里也有占星師說的這種情況。

后來魔法協(xié)會便將這種廣泛存在于各種魔法職業(yè)、但在占星和魔紋上尤其明顯的神秘力量，稱之為來自精神世界的力量。

精神世界的強(qiáng)度直接影響這種力量的大小，大部分人的精神世界都很薄弱，所以容納不了星圖，也沒辦法在腦海里生成魔紋。

對于魔法學(xué)徒來說，努力也很難看到進(jìn)步的魔紋課是一種煎熬，而且魔紋課枯燥乏味，光練習(xí)用魔力割斷小木棍他們就練了三個(gè)月，更別說還有讓人頭昏腦脹的空間測算。

三個(gè)月過去，他們終于能用魔力弄斷那該死的小木棍了，邁克教授卻又給他們發(fā)了一堆鐵片和銅片，讓他們在上面附魔。

這中間的難度差距，就好比師傅只教了徒弟怎么砍樹，徒弟砍了三個(gè)月把樹砍斷后，卻被師傅要求在樹干上雕出雙龍戲珠。

徒弟很痛苦，這根本不是人能學(xué)會的東西。

師傅也很無辜，因?yàn)殡p龍戲珠的圖案就擺在那里，學(xué)生只需要用砍樹的方式把它挪到木頭上就行了，看一眼就會的東西，他不明白學(xué)生為什么不會。

就像現(xiàn)在，邁克教授只是讓學(xué)生在鐵片銅片上完成風(fēng)之魔紋的附魔，班上的學(xué)生就一陣哀嚎，叫苦連天。

邁克教授想不通，學(xué)生明明都學(xué)會刻繪魔紋了，只是讓他們放下刻刀改用魔力，重新在鐵片上畫一遍，怎么就不會了呢？

幸好班上還有一個(gè)聰明學(xué)生，教起她來完全沒有煩惱。

邁克教授欣慰地看向羅薇，只見她盯著桌上的鐵片，食指隔空點(diǎn)了點(diǎn)，兩三秒就完成了一塊鐵片的附魔。