貓爪內(nèi)部的拉扯,錦梨不知道。
她在參觀完貓爪內(nèi)部后,就在貓爪提供給她的休息室待著,就連休息室也被做成了類似直播的主題。
有好幾個(gè)休息室能選,錦梨左挑右挑,挑了一個(gè)充滿卡通動(dòng)漫的風(fēng)格,比較偏向二次元風(fēng)。
房間的墻面有個(gè)巨大的錦鯉戲荷圖,配上了“好運(yùn)蓮蓮”幾個(gè)字,錦梨就以這張圖為背景,開啟了直播。
[第一!]
[還以為錦梨在晚上悠慢開播結(jié)束后才會(huì)開播,沒有別的事情要做了嗎?]
[新來的粉絲吧,學(xué)習(xí)才是錦梨每天要做的事]
[來了來了,希望錦梨能學(xué)習(xí)文科類]
[看那封面,我覺得是數(shù)學(xué)]
錦梨拿出了裝在袋子里的五三,這本是她出門時(shí)隨手拿的一本,她也不知道是哪個(gè)科目的。
等現(xiàn)在翻開來看,才發(fā)現(xiàn)居然是高二語文。
[難得一見的文科!]
[錦梨一直在學(xué)習(xí)理科,沒怎么學(xué)過文科,明年就要參加高考了,她不惡補(bǔ)一下文科知識(shí)嗎?]
[曾經(jīng)聽錦梨說過她對(duì)文科非常有信心,唯有理科的所有知識(shí)都是短板]
錦梨看到是語文,不由挑了挑眉梢,沒有翻看任何資料,直接做了起來。
第一道題、第二道題、第三道題……
錦梨就像是個(gè)人型刷題機(jī),幾乎沒有停頓,唰唰唰地寫下了題。
正在觀看的網(wǎng)友:[……]
只是半個(gè)小時(shí),錦梨就做完了一套卷子,沒有寫作文,中間有停頓的時(shí)間,都是停下來揉手腕而不是思考。
因?yàn)槲目频脑S多知識(shí)點(diǎn)都是靠背誦記憶,網(wǎng)友也大多對(duì)文科比較熟悉,所以哪怕錦梨沒有批改答案,但只是看著她做,就知道大部分都做對(duì)了。
之所以說大部分,是因?yàn)榧兛勘痴b就能拿下的分,錦梨全都能拿下。
而剩下的閱讀理解題,這就不是網(wǎng)友能夠評(píng)分出來的。
[我是初中的語文老師,從我的理解來看,錦梨的解題思路是很對(duì)的,所有點(diǎn)都回答出來了,你們?cè)趺纯??]
學(xué)渣的網(wǎng)友們:[……不怎么看,只想要死T^T]
就問,怎么看個(gè)直播也能炸出個(gè)老師?。?/p>
事實(shí)證明,不是一個(gè),而是一堆。
[我是高中的物理老師,俗話說得好,天下文理是一家,我覺得錦梨的回答沒有任何問題]
[我是高三的數(shù)學(xué)老師,其實(shí)我更想要看錦梨做數(shù)學(xué),我覺得她很有理科天賦,我還能幫她看看解題思路]