第二節(jié)課是英語(yǔ),但是因?yàn)槲倚睦镉惺聝?,老師考我的單詞我居然半天都想不起來(lái),這個(gè)時(shí)候倒是康祺給我解的圍:“老師,王丹陽(yáng)生病了,昨晚就一直難受,今天還是帶病來(lái)堅(jiān)持上課的?!?/p>
康祺這一下子我倒是真沒(méi)想到,別說(shuō),還真的是感動(dòng)了一下,老師隨即點(diǎn)頭:“這樣啊,王丹陽(yáng)你怎么不早說(shuō)那,回到你的位置坐下吧,來(lái),康祺,你上來(lái)把這幾個(gè)單詞寫(xiě)一下吧?!?/p>
“?。课??”
康祺瞬間就懵了,完全沒(méi)想到自己把我弄出來(lái)自己倒里面去了,磨磨蹭蹭的走上前,幾個(gè)單詞寫(xiě)的也是吭哧癟肚的。
我雖然挺感謝康祺的,但是坐在位置上心早就飛走了,我想知道姥姥到底要做什么,怎么送,這里是學(xué)校,老師大多都不信這些的,就算是有的信,也得裝著自己不信的樣子,我不知道舍管老師到底會(huì)不會(huì)讓姥姥請(qǐng)老仙兒或者是跳大神之類(lèi)的,會(huì)不會(huì)覺(jué)得姥姥是在搞封建迷信,越想就越覺(jué)得累,身后的同學(xué)居然在碰我,我回頭看了她一眼:“怎么了?”
她沒(méi)說(shuō)話(huà),反而遞給我一張字條,示意我是后面的人傳過(guò)來(lái)的,我往她后面看了一眼,見(jiàn)黃小強(qiáng)正在對(duì)著我做著口型,有些無(wú)奈的拿過(guò)字條,打開(kāi)一看,只有一句話(huà),‘王丹陽(yáng)你不是被我嚇出毛病的吧,我不是故意的?!?/p>
這都什么跟什么啊!我懶得理他,把字條一揉就扔進(jìn)垃圾袋里了,然后身后的同學(xué)又開(kāi)始碰我,我知道這是又給我遞紙條了,但是我沒(méi)回頭,也不想接,現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是姥姥的事情,誰(shuí)還有心情去看什么紙條。
這次下課是要做課間操,來(lái)事兒的同學(xué)是可以請(qǐng)假不做的,我自然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì),趕緊找班長(zhǎng)請(qǐng)假,再加上有同宿舍的女生作證我的確是來(lái)事兒了,所以我這個(gè)假請(qǐng)的很順?biāo)欤B(niǎo)悄的在教室里坐著等著他們都出去做操了,我這才抬腳繞到樓后面然后撒丫子像宿舍樓跑去!
舍管老師看見(jiàn)上樓的我嚇了一跳:“王丹陽(yáng),你怎么回來(lái)了,你沒(méi)有去做操嗎?!?/p>
“哦,我肚子疼……”我隨便的扯了個(gè)謊,看著她:“老師,我姥姥是不是來(lái)了。”
舍管老師點(diǎn)了一下頭:“來(lái)了啊,她還去你的鋪位上把你的床單什么的拿走了,說(shuō)要給你洗,你不是就為了這事兒把你姥姥叫來(lái)的吧?!?/p>
“拿走了?老師,你是說(shuō)我姥姥走了嗎???!”
“沒(méi)走啊,就在宿舍里給你收拾收拾了東西,然后看了看你們宿舍的廖小婷就拿著你的床單去水房洗了,王丹陽(yáng),你姥姥年紀(jì)也不小了,以后不能讓家里的長(zhǎng)輩過(guò)來(lái)給自己洗衣服,你是大孩子了,雖然來(lái)事兒了,但是可以等到事兒走了再自己洗啊,不要太嬌氣了啊?!?/p>
“不是的老師,哎呀,我是問(wèn)……我姥姥看廖小婷了,那她怎么看的啊,她說(shuō)沒(méi)說(shuō)廖小婷是咋回事兒啊?!?/p>
舍管老師看著我笑了笑:“就是那么看的啊,她看小婷發(fā)燒了就替你關(guān)心關(guān)心了同學(xué),你姥姥人真的很好,她還摸小婷的頭啊,手啊的,跟我說(shuō)讓我別擔(dān)心,小婷這燒過(guò)一會(huì)兒就會(huì)退了,你怎么了,這么急匆匆的回來(lái)不會(huì)是就為了找你的姥姥吧?!?/p>