突然腦內出現(xiàn)一個最佳人選。
江執(zhí)打開微信,在置頂?shù)囊淮砬榈娜豪镙斎搿?/p>
橘子汽水:[dd]
草莓甜心:[?]
獼猴桃汁:[摳腳。jpg]
江執(zhí)一看都在,直接進入正題。
橘子汽水:[要一起來盤緊張刺激的吃雞嗎?]
草莓甜心:[?。恚。?!組我!]
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橘子汽水:[宋哥不來?]
草莓甜心:[不帶他!]
獼猴桃汁:[憑什么啊?來,上線組我。]
草莓甜心:[不帶他啊啊啊?。
江執(zhí)登錄微信區(qū),一上線立即把草莓甜心和獼猴桃汁一起拉進隊伍。
江執(zhí)剛帶上耳機就聽草莓甜心非常不滿的開麥抱怨,“小執(zhí)你把他拉進來干嘛?。俊?/p>
獼猴桃汁不甘示弱:“我怎么就不能玩?。课沂菫榱烁?zhí)玩游戲,又不是為了跟你?!?/p>
“你再說???”草莓甜心一口塑料普通話,語速比較快,軟軟糯糯語調上揚,生氣起來都像是在撒嬌。
“好好好不說了,我錯了?!鲍J猴桃汁是普通的青年音,但是同樣的塑料普通話給他增加了一點憨厚可愛在里面。
江執(zhí)勾著嘴角聽他倆斗嘴,好奇的問:“以然姐你今天怎么不樂意帶宋哥了?”
“他老說我菜!”孟以然非常氣憤的說,江執(zhí)仿佛可以看到她氣的跺腳的樣子,“我醫(yī)療包呀,飲料呀,子彈呀什么都先給他,他還要嫌棄我!
那我是打不到人,每次報方位我也看不見……我也很絕望??!”
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“我也只是開玩笑嘛……”宋銘語音放小,一副積極認錯的樣子。
江執(zhí)是初一認識的孟以然,那一陣子江爸爸放假回家,跟江執(zhí)經(jīng)常路過琴行,江爸爸透過透明玻璃看學生彈鋼琴,立即心生意向想讓江執(zhí)學點特長。
雖然那一片兒家長普遍都認為鋼琴要從小學起,江執(zhí)都13歲了,再學就比較困難了。但江爸爸說就當報興趣班了,二話不多說把江執(zhí)送進琴行。
這就陰差陽錯遇見了當時的孟以然,她剛高三畢業(yè),作為音樂生趁等通知書的空余時間在琴行做助教。
孟以然年紀輕長得也好看,學生都特別喜歡她,一下課就纏著她。也不知道孟以然當時哪根弦不對覺得江執(zhí)特別有個性,一點兒不黏她。
雖然琴江執(zhí)就學了一個暑假,但他和孟以然卻一直聯(lián)系著。