察哈爾民團(tuán)總團(tuán)的編制是司馬按照從上搜到的二戰(zhàn)美軍師、抗戰(zhàn)前調(diào)整師和整理師以及二戰(zhàn)德國(guó)步兵師等等各類步兵師編制,整理出的一個(gè)大混雜,至于實(shí)效如何,那還有待驗(yàn)證。
就這個(gè)司馬自己個(gè)整出來的察哈爾民團(tuán)總團(tuán)的編制,一發(fā)到上的一個(gè)論壇,可是讓人一陣子好拍,被戲稱大尾巴狼的編制表。
整次會(huì)議開的異常的順利,當(dāng)然讓司馬最覺得的可惜的是,王公亮的那百十名和他們同樣遭遇仍然滯留在北京、天津兩地同學(xué),到現(xiàn)在還沒趕來。
早在幾天前司馬就曾去電報(bào)給公司駐京津兩地的辦事處,讓他們務(wù)必找到這些被開除的保定軍官生,按照后來兩地發(fā)來的電報(bào),雖然找到不少,可最后愿意來的可惜只有九十多人。
那怕就只有九十多人,也讓司馬在得到消息后有些樂不可支,自己的這一個(gè)差不多相當(dāng)于一個(gè)師的民團(tuán),一下子能弄到一百二十來名保定生進(jìn)來做軍官,估計(jì)軍校生比例如此之高的部隊(duì),在此時(shí)的國(guó)內(nèi)到也少見。
不過可惜的是那九十多名軍官生因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒能趕上這次會(huì)議,而雖說民團(tuán)里有了這一百多名軍官生出任各級(jí)軍官,但是民團(tuán)仍然面臨著軍官嚴(yán)重不足的困境。
一個(gè)一萬多人的部隊(duì),至少需要700名各級(jí)軍官,顯然司馬不可能在短期內(nèi)給民團(tuán)提供如此之多的職業(yè)軍官,解決的辦法只有一個(gè),將原本護(hù)廠隊(duì)的大批普通隊(duì)員提升為軍官。
雖然如此做暫時(shí)可以解決軍官數(shù)量不足的這個(gè)問題,可是從長(zhǎng)久來看對(duì)民團(tuán)的戰(zhàn)斗力有著很大的影響,所以必須要在總團(tuán)下設(shè)一個(gè)軍官教育隊(duì),不定期對(duì)這些緊急提升的新軍官進(jìn)行再教育,以期到時(shí)可堪使用。
“……原公司保安隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),馬四調(diào)任總團(tuán)一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、李明磊任一團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),張鎮(zhèn)國(guó)任二團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、吳滿屯任二團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)……”
雖然馬四很平庸,甚至可以用庸才來形容他,但是這一年來馬四從他自己的行動(dòng)證明了他自己的忠誠(chéng)和可靠,更何況最重要的兩個(gè)步兵團(tuán),不可能一下全部都交給這些保安的軍官生們。
為了民團(tuán)的穩(wěn)定,同時(shí)也是為了相互制衡,唯一的辦法就是互摻沙子,任命一個(gè)保定的主官,那就任命一個(gè)原保安隊(duì)的軍官任副職,在參謀的人選上原保安隊(duì)就明顯處于弱勢(shì)。
一邊聽著王公亮宣讀任免命令,一觀細(xì)細(xì)觀察這些軍官們的反應(yīng),司馬對(duì)這些軍官的反應(yīng)感覺很是滿意,尤其是在宣讀民團(tuán)的團(tuán)營(yíng)、連、排三級(jí)主副官,不同于各級(jí)參謀,連排主官直接掌握部隊(duì),正是來了平衡,大量的原本護(hù)廠隊(duì)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)被任命為排長(zhǎng),甚至副連長(zhǎng)、連長(zhǎng)。
如此一來雖說民團(tuán)的軍官是由保定生和公司保安隊(duì)軍官混合擔(dān)任,但是卻形成了保定生位居中層同時(shí)控制著參謀部,而原保安隊(duì)的官兵則直接掌握著大部分部隊(duì),如此安排到也使得雙方是各盡其用,更多重要的一點(diǎn)是平衡了彼此。
司馬只希望以后在自己的民團(tuán)之中,不會(huì)因?yàn)閮膳绍姽俚某錾聿煌?,而產(chǎn)生小派系。盡可能的壓制并降底民團(tuán)內(nèi)部產(chǎn)生小派系,是司馬在沒建立民團(tuán)之前,就已經(jīng)納入成立議程之中的。
而顯然和其它部隊(duì)不現(xiàn)的是,司馬的保安隊(duì)里的軍官大都農(nóng)民出身,同時(shí)沒有接受過系統(tǒng)的軍事教育,而且是文化上也大都只是結(jié)束掃盲的路數(shù)。
可是這初來的二十三名保安軍官生不同,他們大都是關(guān)內(nèi)的富紳家庭出身,在國(guó)內(nèi)最專業(yè)的軍事學(xué)校,接受過數(shù)年的系統(tǒng)而專業(yè)的軍事教育。
兩者相比之下,如同天地之差,雖說司馬曾經(jīng)不止一次給自己的保安隊(duì)的各級(jí)軍官上過課,甚至于連后世70年代pla的步兵分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)教材,都拿給了他們上課之用。但是司馬自己有也知道的這些軍官們和軍官生之間有多大的差距。
為了提高公司保安隊(duì)的戰(zhàn)技,司馬在過去的大半年之中,收集了大量的pla的戰(zhàn)術(shù)教材,甚至連70年代的民兵戰(zhàn)術(shù)教材都被司馬搬了過來。
甚至于連忙六十年代的pla的訓(xùn)練大綱司馬都找了一份,然后按照上面的訓(xùn)練要求對(duì)保安隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,和pla一樣步兵的五大技能訓(xùn)練,成為了保安隊(duì)自上而下必須要進(jìn)行的必修基本訓(xùn)練。
但是那怕做了如此之多的工作,司馬對(duì)自己的保安隊(duì)仍舊有些不放心,必竟所有的一切都是司馬自己這個(gè)半路出家都淡不上的外行人整的,更何況司馬還記得當(dāng)馬匪襲擊過工廠之后,司馬曾經(jīng)拿著自己對(duì)工廠的防御設(shè)置給過后世一個(gè)軍官看了一下,沒想到被那個(gè)軍官給狠批了一頓,所以引入這些真正的職業(yè)軍官,就成了誓在必行的一件事。
!!