十月一日,劉一鳴發(fā)布了整編命令。
此時,陸軍四大金剛,幾十個師旅長都集中在泗水陸軍總參謀部,聽取總參的整編計劃。
謝輝拿著厚厚的一疊計劃書,對著眾人解釋計劃:
“本次計劃主要有三個部分,其中爪哇,蘇拉威西,幾內亞等島嶼不參與整編,除爪哇外,其他島嶼維持基本狀態(tài),做好物資儲備,王旭任守備司令?!?/p>
“第一部分呢,是調動,第一師抽調一個旅又一個團,由新兵補齊,第四師調動至婆羅洲,防區(qū)由新兵師接手?!?/p>
“第二部分,是計劃的重點,以第三師為基干,填充第六,第七兩個新兵師,打散重組,組成第一軍,趙大寶任第一軍軍長,
以第五師為基干,填充第八,第九兩個師,依然是重組,組成第二軍,鄭磊任第二軍軍長。”
“第一軍和第二軍加上炮兵一旅組成呂宋方面軍,楊濤任方面軍司令,負責呂宋群島針對西班牙人的軍事行動,進行軍事推進的同時,生產建設兵團要跟上,填補空缺,同時負責后勤?!?/p>
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劉一鳴將重兵集團一股腦的放在了呂宋,打西班牙人當然用不了六個師加一個炮兵旅,主要任務是搞定當?shù)厝?,伴隨著戰(zhàn)爭的進行,這是最低成本的解決辦法。
至于反抗?當?shù)厝说姆纯故遣豢杀苊馇艺x的,劉一鳴不介意做個反派,若干年后的事,誰知道呢?
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“第四師,第一機械化旅,負責穩(wěn)住英國人,保證婆羅洲的穩(wěn)定,為戰(zhàn)爭提供出發(fā)基地?!?/p>
謝輝說完,看了一眼眾人的反應,剛剛知道這件事的人表現(xiàn)出驚訝,振奮的表情。
從移民來說,到現(xiàn)在已經(jīng)六年,整整六年,南華的主流聲音都是軍國民教育,既全民皆兵一種教育模式,但是不是軍·國主·義,前者是zhengfu控制軍隊,軍隊是軍隊,政治是政治,后者恰恰相反。
再加上生存空間學說劉一鳴提出,恐怖和妖魔化敵人劉一鳴提出,強化民族自信獨特的民族·策略。
各種手段多管齊下,華夷之辯,四方皆夷的新解釋:我們周圍都是敵人。
再加上“非我族類,其心必異。”
但是總的來說,我們本就是最包容也最排外的,一心融入的人,也會被欣然接受。
看完眾人的表情,謝輝又忘了一眼劉一鳴,繼續(xù)說著:
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“第二師與第十師及炮兵二旅,組成蘇門答臘駐防軍,駐地棉蘭,配合海軍,震懾英國人,必要的時候,可以封鎖馬六甲。第一裝甲旅自行榴彈炮營抽調給蘇門答臘駐防軍,王洋任司令?!?/p>
這句話可就是引起軒然大波了。
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