“陳佳在學(xué)校中有什么好朋友嗎?”
“就那幾個(gè)男生吧,我現(xiàn)在想不起名字了,就有三四個(gè),經(jīng)常一起玩。我當(dāng)時(shí)就是問(wèn)了他們,問(wèn)了他們好多遍……”
“我們查到了一份名單,這里面有您剛才說(shuō)的那三四個(gè)學(xué)生嗎?”
“嗯……這個(gè),這個(gè)是,然后……好像就這個(gè),還有的,可能是其他班的吧。”
“陳佳的班主任對(duì)他有什么評(píng)價(jià)嗎?”
“他班主任,沒(méi)說(shuō)什么。她什么都沒(méi)說(shuō)。我兒子不是那種調(diào)皮搗蛋的男生,不可能故意藏起來(lái)。但他們都不說(shuō),他們就裝傻!”
“我們能理解您的氣憤?!?/p>
“肯定是老師鎖門(mén)的時(shí)候沒(méi)看啊!他要多看一眼,多認(rèn)真看一眼……佳佳……佳佳就這樣……”
“您認(rèn)為,陳佳當(dāng)時(shí)最想要做什么的是什么?”
“什么?”
“他喜歡什么?想要做什么?”
“他啊,他那時(shí)候喜歡踢球,還想過(guò)當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員。他就差一年,就要高三,要考大學(xué)。他當(dāng)時(shí)想要考交大,說(shuō)交通大學(xué)的足球隊(duì)是大學(xué)里面最好的。他還是個(gè)小孩,考大學(xué)也是想著那些……唉……”
2008年10月9日,聯(lián)系到陳佳的班主任楊雯。音頻文件05120081009。wav。
“您好,楊女士,謝謝您能接受我們的采訪?!?/p>
“……”
“楊女士,您還好嗎?”
“我……你們,是要問(wèn)陳佳的事情吧?”
“是的。您對(duì)他還有印象嗎?”
“嗯……”
“據(jù)我們所知,您在陳佳出事之后,就辭去了教師的工作,轉(zhuǎn)行當(dāng)了……”
“我沒(méi)辦法繼續(xù)當(dāng)老師……那間教室……還有那些學(xué)生……我沒(méi)辦法……嗚嗚……”
“楊女士,當(dāng)年究竟是發(fā)生了什么事情?”
“……我,我不是很確定……”
“沒(méi)關(guān)系,將您看到、聽(tīng)到的,您所猜想的,都說(shuō)出來(lái)就行?!?/p>
“……我覺(jué)得,我覺(jué)得陳佳那段時(shí)間和班級(jí)里同學(xué),和班級(jí)里男同學(xué)關(guān)系不太好。”
“嗯?是有什么矛盾嗎?”
“我也不知道。他們?cè)谄圬?fù)陳佳,我看到過(guò)兩次,他們推搡他。我阻止過(guò),也問(wèn)過(guò)他們,他們不說(shuō),陳佳也不說(shuō)。我想要跟陳佳家長(zhǎng)溝通的,但在那之前……我那天……那天在走廊另一邊,但我看到了。徐老師在查教室的時(shí)候,我們班,我們班的王子明從教室出來(lái)。他出來(lái)跟徐老師說(shuō)了話,我沒(méi)聽(tīng)到,但之后,徐老師就直接鎖掉了門(mén)。他沒(méi)看教室里面……他……”
“那位王子明是陳佳的好朋友吧?”
“……原來(lái),應(yīng)該是的吧……”
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