“哎,我感覺(jué)現(xiàn)在每一分每一秒都是浪費(fèi),任務(wù)既沒(méi)有什么發(fā)展,我又修煉不了鬼氣我總不能在這修煉啊!”我低聲嘆息道。
“別著急,總會(huì)有轉(zhuǎn)折的。”江辰安慰道。
“嗯?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛欲詢問(wèn)一下趙吉孫濤班級(jí)的情況,就聽(tīng)手機(jī)微微一震,與此同時(shí),周?chē)岔懫鹆她R刷刷的手機(jī)提示音。
很顯然,群里又有全體消息了,我低頭一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“更新新的班級(jí)分?jǐn)?shù)以及排名表?!?/p>
接下來(lái)是一個(gè)表格,各班的班級(jí)分?jǐn)?shù)和排名名次清楚的列在了上面。
目前沒(méi)有超過(guò)四十分的,絕大多數(shù)班級(jí)都排了一個(gè)相同的名次,也就是第一名,然而,卻有四個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù),低于四十分,排在下面的名次上。
其中,高三一班,高三四班,高二一班,高一三班,均以三十六分的班級(jí)分,位列班級(jí)第二名。
看見(jiàn)這一幕,我們臉上均是露出了一抹錯(cuò)愕之色。
“為什么總班級(jí)分低了?”班級(jí)中有人脫口而出了一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也道出了我們看到這個(gè)排名之后的心聲。
理論上講,班級(jí)分?jǐn)?shù)是不會(huì)消失的,它只會(huì)轉(zhuǎn)移,只會(huì)從一個(gè)班轉(zhuǎn)移到另一個(gè)班,既然有班級(jí)的分?jǐn)?shù)低于四十了,那應(yīng)該就有班級(jí)的分?jǐn)?shù)高于四十,可現(xiàn)在的情況卻是只低不高,這是怎么一回事?
那四個(gè)三十六分的班級(jí),比起初始班級(jí)分四十分少了四分,這正好是一個(gè)貴族的分?jǐn)?shù),那就是說(shuō),這四個(gè)班級(jí)都少了一名貴族,那理論上講,應(yīng)該是某個(gè)班級(jí)殺了這四個(gè)班級(jí)中的貴族,怎么說(shuō)也得有某個(gè)班級(jí)也得是四十四分啊,為什么最高分?jǐn)?shù)的班級(jí)才四十分呢?
這四個(gè)四分去哪里了?
我思索了片刻,旋即腦中靈光一閃,道:“莫非,死去的那幾名貴族不是死在外班學(xué)生手里的?”
聞言,眾人都點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎認(rèn)可了這個(gè)理由,但也有持反對(duì)意見(jiàn)的:“如果不是死在外班學(xué)生手里,那會(huì)死在什么地方呢?似乎沒(méi)有什么別的理由會(huì)死人啊,而且還是一次性死了四個(gè)貴族!”
確實(shí),這也是個(gè)問(wèn)題,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,似乎沒(méi)有理由會(huì)死四個(gè)人。
在這個(gè)巖城,我們一路上沒(méi)碰上什么有危險(xiǎn)性的生物,也沒(méi)有鬼出來(lái)作祟,而且從任務(wù)內(nèi)容上看,此次任務(wù)似乎和鬼沒(méi)有關(guān)系,那么,總不能是自己不小心絆倒摔死了吧?
這顯然不可能,就算真的有蠢貨不幸自己把自己給摔死了,那也不至于死四個(gè)人啊,而且,光是貴族就死了四人,其他普通的平民說(shuō)不定會(huì)死的更多。
那究竟是什么原因,才導(dǎo)致這種現(xiàn)象的發(fā)生?
我思來(lái)思去,最終腦海里有三種可能,第一,是巖城里有我們尚未發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)生物;第二,此次任務(wù)有鬼作祟。第三,他們是死在自己人手里的!
前兩種可能性我認(rèn)為極低,畢竟我們已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)的路了,沒(méi)遇見(jiàn)什么危險(xiǎn)生物或是鬼,所以,我更偏向于第三種可能。
那就是,這四個(gè)貴族,是讓本班的學(xué)生殺死的!