第五百七十七章 巖城的過去（第2頁(yè)）

“我也想起來了，我記得他的回答是，這世界并不是鬼師毀掉的”張新宇接口道：“不過，黑沙是鬼師，鬼師的回答，能夠相信么？”

“確實(shí)，黑沙是鬼師，他的話我們沒有什么參考價(jià)值，不過”我話音一轉(zhuǎn)，道：“玖久姐和我們說過，剛派鬼師和柔派鬼師，之所以能夠共處的原因，她和蘇六六認(rèn)為最大的可能性，是因?yàn)樗麄儍膳晒韼熡幸粋€(gè)共同的強(qiáng)大敵人，為了對(duì)抗這個(gè)‘?dāng)橙恕?，他們不得已才?lián)合的”

“我一直很好奇，這個(gè)共同的強(qiáng)大敵人是什么，但這個(gè)結(jié)論無(wú)法證實(shí)，畢竟這只是蘇六六幾人的猜想而已，所以這個(gè)問題先不提。”我滿臉疑惑的說道：“可是，鬼師卻實(shí)打?qū)嵈嬖诘?。那么，鬼師究竟是什么？究竟是一種什么存在？究竟是如何誕生的？我現(xiàn)在對(duì)鬼師的存在特別的迷茫，但這個(gè)問題，就連蘇六六都不知道答案”

沒有人知道答案，我們?nèi)嗽俣认萑肓顺聊?，布滿著灰塵的房間里，此時(shí)十分的寂靜。

最后我嘆了口氣，打破了沉默：“看來這世界沒有我們想的那么簡(jiǎn)單啊，還有很多問題的答案待我們?nèi)ヌ剿鳎覀內(nèi)タ纯雌渌块g吧，興許能獲得更多的信息。”

我們有從學(xué)分商城里買來的********，這棟樓所有的門都能開，我們抱著期待挨個(gè)家搜了一遍，類似日記的存儲(chǔ)信息的物品我們也看到了幾次，但沒能得到什么有價(jià)值的信息。

想想也是，平民百姓怎么可能了解到更深的信息，只怕是我們搜的再多，也得不到什么有用的線索，所以說，我們翻遍了整棟樓后，幾乎是一無(wú)所獲。

不過其實(shí)我已經(jīng)很滿足了，畢竟我們此次來這個(gè)世界主要目的是辦任務(wù)來的，除了辦任務(wù)以外就是修煉鬼氣，這兩件事不論哪個(gè)都不是容易達(dá)成的，至于獲取此世界情報(bào)，那是順帶的。

于是我們就把我們找到的本子什么的都放進(jìn)了背包里，而那本比較小巧的日記本則是直接讓我給揣兜里了，方便隨時(shí)翻閱。

下樓之后，看見樓道口圍著一群學(xué)生，他們都神色緊張的看著我，見我平安下來了，均是松了一口氣。

我沒有理會(huì)他們，而是徑直走向了二班所在地，然后將日記本交給了江辰。

江辰翻閱了一遍之后，我問道：“江辰，你可知道這日記上所說的‘那種東西’，究竟是什么嗎？”

“我也不知道?！苯綋u了搖頭，他的這個(gè)回答倒是我意料之中的，如果他知道的話，早就與我們說了，所以我們也沒覺得怎么失望。

我們四人討論了一陣之后，安陽(yáng)那邊傳來了消息，他在對(duì)講機(jī)里面說，已經(jīng)摸清了所有班級(jí)的大概位置了，現(xiàn)在正在往回趕，說最遲十分鐘就能趕回來。

其實(shí)以安陽(yáng)的實(shí)，若是動(dòng)用了鬼氣，趕回來哪里需要十分鐘？但他釋放鬼氣時(shí)不能距離其他學(xué)生太近，否則會(huì)被他們頭上的黑氣感應(yīng)到，所以說，在距離我們有相當(dāng)一段距離時(shí)，他就得將鬼氣收斂進(jìn)體內(nèi)，換成純粹的奔跑，回到我們這里。

八分鐘后，安陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)回來了，臉上依舊十分精神，似乎之前的奔波對(duì)他來說沒有絲毫影響一般，他一回來，就把手機(jī)遞了過來。

他的手機(jī)沒關(guān)，屏幕是亮著的，上面是一個(gè)被安陽(yáng)做好標(biāo)記了的地圖。

這個(gè)巖城的地圖很神奇，可以隔著手機(jī)用觸摸的形式留下標(biāo)記，安陽(yáng)在地圖上點(diǎn)了十個(gè)標(biāo)記，其中，紅圈是高一年級(jí)的位置，黃圈是高二年級(jí)，而綠圈，自然是高三班級(jí)所在的位置，在每個(gè)圈圈內(nèi)，都有清晰的數(shù)字1、2、3、4，這代表著每個(gè)年級(jí)的四個(gè)班級(jí)。

安陽(yáng)快速的說道：“絕大多數(shù)班級(jí)在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，都是幾乎保持不動(dòng)的，也就是說他們?cè)谠赝Ａ簦腥齻€(gè)班級(jí)，是在不斷移動(dòng)的，所以說，我們必須盡快安排人到指定地點(diǎn)去監(jiān)視他們，不然我這地圖就白畫了！”

安陽(yáng)動(dòng)作再快，要想找到所有的班級(jí)并回來，也花上了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，而這半小時(shí)，足夠使正在移動(dòng)的班級(jí)走出很遠(yuǎn)一段距離了，但我們現(xiàn)在若是動(dòng)作快一些，就能多跟住幾個(gè)班級(jí)。

我們之前在行進(jìn)的路上安插了八隊(duì)眼線，他們的主要作用便是監(jiān)視周圍區(qū)域有沒有外班學(xué)生出現(xiàn)，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道外班學(xué)生的位置了，那大多數(shù)眼線就可以不用停留在原地監(jiān)視了。

我安排各隊(duì)眼線，立即前往地圖上距離他們最近的班級(jí)，除了這八隊(duì)眼線之外，我還額外派出去了十來個(gè)人。