“當(dāng)然是這樣啊,還有第二點(diǎn)?!崩蚩甥惤z比劃出了個(gè)“二”字,繼續(xù)說(shuō),“教別人學(xué)習(xí)的過(guò)程可以幫你鞏固你已經(jīng)掌握了的知識(shí),可以順便檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)知識(shí)理解的全不全面?!?/p>
“如果……我是說(shuō)如果,你對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)有疑問(wèn),還可以跟別人一起討論哦。
“我們這邊很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的,還有同學(xué),學(xué)習(xí)氛圍特別好。
“最重要的,我們有好幾個(gè)掛牌的授課老師,像拉文克勞的秋·張學(xué)姐,赫奇帕奇的塞德學(xué)長(zhǎng)?!崩蚩甥惤z笑瞇瞇,努力散發(fā)自己的親和力,“大家人都特別好。”
莉可麗絲的說(shuō)辭讓赫敏十分的心動(dòng),一個(gè)人的學(xué)習(xí),有的時(shí)候確實(shí)有些孤獨(dú)了。
“我是格蘭芬多的也可以嗎?”赫敏抿了抿唇,她知道,斯萊特林跟格蘭芬多的關(guān)系不好。
“隆巴頓先生經(jīng)常會(huì)來(lái)這里,你不必?fù)?dān)心學(xué)院這個(gè)問(wèn)題。我們俱樂(lè)部,主張就是一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步?!崩蚩甥惤z耐心解答,看她好像心動(dòng)了,“我們還有會(huì)員制與非會(huì)員制,保證大家都能進(jìn)步。”
“第三點(diǎn),可以給授課老師提供所需資源,也可以換成財(cái)富。怎么樣?小小年紀(jì)的你可以憑借自己的知識(shí)換取財(cái)富,來(lái)試試好不好?一個(gè)月?”莉可莉絲故意說(shuō),“有點(diǎn)長(zhǎng),對(duì)不對(duì)?一周怎么樣?”
莉可麗絲并沒(méi)有強(qiáng)求赫敏一定要來(lái),她松了一口氣。
她給了自己兩個(gè)選擇,一個(gè)月,一周,試試看……
好像也不是不行。
“我……”赫敏開(kāi)口,“我試試——你知道的,自己學(xué)習(xí)跟教授別人學(xué)習(xí)不一樣?!?/p>
“嗯嗯,自己學(xué)習(xí)是自己領(lǐng)悟能力的問(wèn)題,輸出知識(shí)還要靠表述能力。”莉可麗絲很能理解,有的人就是有才但是說(shuō)不出來(lái),甚至有的會(huì)內(nèi)心害羞。
“那我們約定好了,我明天就過(guò)來(lái)。”赫敏是個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的女孩。
“好?!币粏T大將收入囊中,莉可麗絲心情非常好,“那我等你?!?/p>
整個(gè)人都精神了,被自己惡心的后遺癥都緩解了。
“你怎么知道洛哈特教授以前學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定很努力?萬(wàn)一他是天賦型的學(xué)生呢?”赫敏想起來(lái)剛剛我們似乎在討論洛哈特教授?
救命……她怎么還想著洛哈特教授。
莉可麗絲的笑意都凝固了,她強(qiáng)顏歡笑,“你說(shuō)的并無(wú)可能,下次黑魔法防御術(shù)課的時(shí)候,你可以咨詢他?。∷欢ê軜?lè)意跟你交流的?!?/p>
洛哈特肯定很樂(lè)意有個(gè)配合的聽(tīng)眾啊,赫敏跟自己不一樣。她是真心實(shí)意喜歡洛哈特的,有種真情實(shí)感追星的感覺(jué)。
“有道理!我們這么猜測(cè),不如本人直接求真?!焙彰酎c(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得莉可麗絲的提議非常好。
“??!想起來(lái)了,跟你聊天非常的愉快,但是我今天晚上要上天文課了?!焙彰粝氲阶约哼€有課,她抱起自己的書,“我要走了,明天過(guò)來(lái)找你聊?!?/p>
“好,我陪你一起吧,我有點(diǎn)事情需要回休息室?!崩蚩甥惤z收拾好自己的東西,跟赫敏一起出了門。
此時(shí)的莉可麗絲根本都不知道她們的這場(chǎng)聊天將會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的后果,只想著俱樂(lè)部將會(huì)有的新變化。
目送赫敏的離去,莉可麗絲回了宿舍,拿起自己的腰包。
想要當(dāng)個(gè)六邊形戰(zhàn)士,可真是太難了。短板,并沒(méi)有那么好彌補(bǔ)。
飛行課什么的,最討厭了。