真是個(gè)不顧后果的小瘋子。
手拿申請計(jì)劃書的西弗勒斯·斯內(nèi)普想到她剛剛的樣子,覺得她好像很急迫。
她在不安什么?
她的情況自己再了解不過。
她是孤兒又沒有什么牽掛,還是自己接回來的?;舾裎执某院炔怀睿m然欠了自己一點(diǎn)兒錢,自己也沒有想過讓她還。
“建立屬于自己的勢力嗎?”斯內(nèi)普自語。
她想要的,是什么勢力?
斯內(nèi)普再次翻看她的計(jì)劃申請書,這次,他帶著女孩“我要建立屬于自己的勢力”思想去看里面寫的東西。
男人突然起身,身后的椅子發(fā)出聲響。
她在收買人心。
無論是無償教授學(xué)問,還是后期的有償補(bǔ)習(xí)交流。
如果按照她的計(jì)劃,霍格沃茨的院校之爭可能不再這么激烈。但她成了領(lǐng)袖,有馬爾福家族的金錢支持,又有純血巫師的智囊依靠。
再深入下去……
從課堂上到課堂后……
鄧布利多校長真的會(huì)同意嗎?
西弗勒斯·斯內(nèi)普不確定,這個(gè)孩子心思深重。
校長室。
“為什么不同意呢?”阿不思·鄧布利多看完了女孩的申請計(jì)劃書,提筆簽上了自己的名字。
“我想你應(yīng)該知道她是在做什么吧?教授?!蔽鞲ダ账埂に箖?nèi)普都想把那封申請計(jì)劃書懟到鄧布利多教授臉上,他不相信他什么都沒有看出來。
“西弗勒斯,你冷靜一點(diǎn)。”鄧布利多當(dāng)然看出來那個(gè)孩子想要做什么,但是這需要很久的時(shí)間。什么事情都有雙面性,只要引導(dǎo)好,也不是什么壞事,“或許你想吃顆糖?”
“教授你想干什么?”西弗勒斯·斯內(nèi)普看著鄧布利多的表情,就知道他在想什么糟糕透了的“好主意”。
“你想要多一個(gè)女兒嗎?”
西弗勒斯·斯內(nèi)普懷疑自己聽錯(cuò)了,他在說什么?
“你說什么?”應(yīng)該是自己聽錯(cuò)了。
“你不是總擔(dān)心這個(gè)孩子會(huì)走錯(cuò)路?如果你成為她的引路人把她帶到正確的道路上,不是一件好事嗎?”
“你覺得我會(huì)把她帶到正確的路上嗎?”西弗勒斯·斯內(nèi)普冷笑,看起來卻有些苦澀。