第96章 第三個(gè)靈魂（第1頁）

林遠(yuǎn)在教堂中休息了整整一天。

醒來之后，他的靈力和精神力都恢復(fù)到了最佳狀態(tài)。他吃了一些隨身攜帶的食物，然后打開系統(tǒng)面板，查看任務(wù)進(jìn)度。

任務(wù)時(shí)間：已過5天。剩余55天。

任務(wù)進(jìn)度：已凈化2個(gè)靈魂。剩余目標(biāo)：1個(gè)靈魂。

系統(tǒng)評價(jià)：進(jìn)度良好。

林遠(yuǎn)關(guān)閉面板，思考下一步的行動(dòng)。

第三個(gè)被污染的靈魂可能在小鎮(zhèn)的其他地點(diǎn)。根據(jù)寂靜嶺世界的規(guī)則，被污染的靈魂通常會(huì)出現(xiàn)在與他們的生前經(jīng)歷有關(guān)的地點(diǎn)。第一個(gè)靈魂的創(chuàng)傷源于童年，所以出現(xiàn)在了小鎮(zhèn)外圍的樹林中。第二個(gè)靈魂的創(chuàng)傷源于醫(yī)院，所以出現(xiàn)在了醫(yī)院中。

第三個(gè)靈魂的創(chuàng)傷是什么？他會(huì)在哪里出現(xiàn)？

林遠(yuǎn)用神識(shí)對整個(gè)小鎮(zhèn)進(jìn)行了全面的掃描。

小鎮(zhèn)中的能量分布并不均勻。有些地方的能量比較平靜，有些地方的能量非?；靵y。能量最混亂的地方通常就是被污染靈魂所在的位置。

他很快就找到了一個(gè)能量非?；靵y的地點(diǎn)——小鎮(zhèn)南面的一所學(xué)校。

林遠(yuǎn)收拾好裝備，離開了教堂，向?qū)W校的方向走去。

學(xué)校是一所小學(xué)，占地面積不大，只有一棟兩層的教學(xué)樓和一個(gè)操場。教學(xué)樓的外墻上涂著已經(jīng)褪色的油漆，操場上長滿了雜草。

林遠(yuǎn)推開教學(xué)樓的大門，走了進(jìn)去。

教學(xué)樓內(nèi)部的狀況比外面要好一些。走廊和教室中的桌椅雖然有些舊，但基本保持完好。黑板上還有一些粉筆字的痕跡，像是很久以前的學(xué)生留下的。

他用神識(shí)掃描了整棟教學(xué)樓。

在二樓的一間教室中，他感知到了一個(gè)異常的靈魂波動(dòng)。這個(gè)波動(dòng)的特征與前兩個(gè)靈魂不同——它的能量更加混亂，更加不穩(wěn)定，時(shí)而強(qiáng)時(shí)而弱，像是一顆隨時(shí)可能baozha的炸彈。

林遠(yuǎn)沿著樓梯上了二樓。

那間教室的門虛掩著，透過門縫可以看到里面有一些微弱的光線。

他推開門走了進(jìn)去。

教室中間的地板上坐著一個(gè)孩子——一個(gè)大約十歲的男孩。

男孩的穿著很奇怪——他穿著一件深藍(lán)色的連帽外套，外套上布滿了各種撕裂的痕跡。他的臉被帽子的陰影遮住了，看不清表情。

但林遠(yuǎn)能夠感受到，這個(gè)男孩身上的污染程度是最嚴(yán)重的。

他的全身被濃密的灰霧覆蓋，灰霧中夾雜著黑色的紋路——那是靈魂即將墮落的前兆。如果再不凈化，這個(gè)男孩的靈魂將在幾天之內(nèi)徹底消失。

更令人擔(dān)憂的是，教室中的空間本身也在發(fā)生扭曲。墻壁上出現(xiàn)了各種恐怖的涂鴉和符號，地板上出現(xiàn)了裂縫，裂縫中冒出了暗紅色的煙霧。整個(gè)教室仿佛變成了一個(gè)小型的里層世界。

林遠(yuǎn)走進(jìn)教室，在男孩面前蹲下身來。

你好。我叫林遠(yuǎn)。你是誰？

男孩緩緩抬起頭，露出了他的面容。

那是一張蒼白的、幾乎沒有血色的臉。他的眼睛很大，瞳孔中閃爍著不正常的亮光。他的嘴角微微向下彎，看起來像是在微笑，但那個(gè)笑容充滿了苦澀和悲傷。

我叫艾力克。男孩的聲音很輕，像是隨時(shí)會(huì)消散一樣。

艾力克，你怎么會(huì)在這里？