在徐文看到安于和張朋換好了鞋背著那一袋子足球向著裝備倉庫走過去后,他也結(jié)束了午后愜意的散步時光,回到了自己的辦公室。
一只手拿起電腦,另一只手抓著筆記本,將它們攬進了自己的懷里。
徐文抱著一堆東西走向媒體室,如果可以給年輕球員多講講足球理論課對他們未來的發(fā)展肯定是好很多的。
在徐文看來,身體和技術都是有上限的,至少在一個年齡段有一個年齡段的上限。
你讓一個球員10歲練習射門,他怎么練也會卡在一個水平再也上不去了,這是因為身體限制了技術。
但是球商是沒有上限的,年輕球員球商高我們稱其有靈氣,老球員球商高我們稱其有經(jīng)驗。
徐大指導當年踢球的時候也是有靈氣著稱的,但是奈何身體太廢,就只能讀書和當教練了。
快走到媒體室的時候,從門中已經(jīng)流出了一絲絲的光線,那代表有人在里面了。
徐文走到門口一看,果然是張朋跟安于。
他們換上了清一色的綠色條紋常服和黑色短褲,坐在媒體室中,等待著徐文。
國安隊是真不缺衣服穿,訓練日的時候球員們每天都要換好幾套衣服來保持身體干爽。
徐文真的很佩服后勤團隊的洗衣服能力。
“徐指導?!?/p>
看到徐文到了,張朋和安于站起來問好。
“坐,坐?!?/p>
因為徐文手里抱著東西所以不能比手勢,只能動了動脖子,示意二人坐下。
兩人坐下,在中間留出了一個位置給徐文。
徐文將東西放到媒體室前的桌子上,然后將電腦連在了大屏幕上。
將一切準備完畢后,徐文坐到了兩人的中間,用遙控器操作著大屏幕。
“我們先來講張朋的問題?!?/p>
徐文上來就直入主題,說道。
聽到這句話的張朋噌的一下把身體坐直了。這一行為讓安于一陣暗笑。
“放松點張朋,這不是在學校上課?!?/p>
徐文拍拍他的肩說道。
看到張朋不再那么緊繃,徐文清了清嗓子開始了他的輸出。
“我讓分析部門剪輯出了應該有你參與的左邊路進攻場景。”
徐文按了按遙控器,大屏幕上出現(xiàn)了一個時長達到40分鐘的視頻。
“據(jù)分析部門統(tǒng)計,你的這場比賽觸球40次,進攻三區(qū)觸球21次,但是,禁區(qū)觸球僅僅兩次,說明你給對方?jīng)]有造成太大的威脅,而張稀哲禁區(qū)觸球達到12次,收獲了一個助攻?!?/p>
徐文的語氣有些冷漠,熟悉的人知道,他在涉及足球講述的時候就這樣,絕對的理性思維,就像一個機器人一樣。
張朋有些羞愧的低下頭,數(shù)據(jù)就在眼前,他不得不承認他踢得很糟糕。