50.學(xué)科選擇（第1頁）

“老師，就這么放任師弟一個人在書庫里學(xué)習(xí)真的好嗎？書庫里面可是有不少書籍里記錄了禁忌的知識?！?/p>

對于自己這位可愛的師弟，摩根還是很上心的，在看到師傅放任師弟獨自一人學(xué)習(xí)后，便不由自主的擔(dān)心了起來。

摩根的反常倒是沒有讓麥爾肯感覺奇怪，畢竟無論是摩根還是齊無策都是天才中的天才，再加上年齡相差不大的緣故，會有共同話題并因此成為朋友也很正常。

“不必為此擔(dān)心，摩根。就如你一樣，你的這位師弟也不是什么簡單的人物。”

“不簡單？”摩根看著故作神秘的麥爾肯心中滿是疑惑。

“是的，不簡單，從你這位師弟所表現(xiàn)出的天賦來看，我感覺他更像是神靈的后裔?！丙湢柨蠈⒆约旱耐茢嗾f與了摩根。

“神靈？那種存在不是早就全都消失在世界表側(cè)了嗎？”想起自己的老師曾經(jīng)教導(dǎo)過自己的知識，摩根提出了一個質(zhì)疑。

“話是這么說沒錯，但不列顛這邊畢竟不像陸地那邊，如今仍保有神代神秘的不列顛別說是神靈之子，就算是哪天從某個犄角旮旯里蹦出來個神靈我都不會覺得奇怪?！?/p>

麥爾肯看著貌似是太過驚訝以至于說不出話的摩根，末了又來了這么一句“你也不必這樣，繼承了島之力的你，就算比之神明也不差。”

摩根沒有在意自家老師那不必要的安慰，她之所以會一時說不出話來皆是因為那發(fā)現(xiàn)了同類時的“喜悅”。

是的，正是喜悅。

從意識到自己的天賦之后，摩根便明白自己與不列顛那些普通民眾的不同，雖然能夠和諧的交流溝通，但在心底始終是有著一絲因害怕被視為異類而誕生的防備。

而現(xiàn)在，一個同樣是異類的存在出現(xiàn)在了摩根的面前，加上對方又是自己的師弟，毫無疑問這是一個可以讓她放下心來相處的存在。

“唔，閑聊就到此結(jié)束了，接下來就繼續(xù)進行昨日的研究，關(guān)于巨人這個課題的進度，摩根你連一半都還未完成?！丙湢柨洗驍嗔四Ω乃伎?，領(lǐng)著對方向地下工房走去。

書庫之中，齊無策瀏覽著各個書架上所標(biāo)注的標(biāo)簽，猶豫的思索著自己該從哪個學(xué)科進行入手。

總計有全體基礎(chǔ)、創(chuàng)造、降靈、動物、植物、礦石以及天體七門學(xué)科。

在以前的書中齊無策有讀到過，這種學(xué)科分類的方式是學(xué)習(xí)的魔術(shù)協(xié)會方面。

雖說是基礎(chǔ)學(xué)科無疑是極為重要的東西，但齊無策考慮到自己讀書只是為了完成解鎖記憶的前置條件，便直接將全體基礎(chǔ)科在心中pass。

打基礎(chǔ)對齊無策而言是完全沒有必要的事情，因為他只需解鎖了記憶里的某項知識，基礎(chǔ)部分的掌握會自然而然的出現(xiàn)在腦海中。

排除掉一科，留給齊無策可供選擇的學(xué)科總共還剩六門。

卡美利亞德修道院的藏書量多到難以想象，即便只是一門學(xué)科也足有近萬本的藏書，很難想象這是需要多少年的累積才能達到的富裕。

因為不考慮在修習(xí)完某一門學(xué)科之前就進行其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，所以齊無策不得不慎重考慮選擇一門對他而言目前最有價值的學(xué)科。