第275章 讓他一生為你搓背他的心寬容似海（第5頁）

再往細一點，一段過場cg中如何通過什么樣的鏡頭去表現(xiàn)出角色和情節(jié)的感覺，那不是就兩個角色站在一起你一句話我一句話，把劇情交代一下就ok的事情。

鏡頭，光影，色彩，人物應該是什么樣的表情，對白應該如何去設計，配以什么樣的動作，達到什么樣的效果。

誠然，在一個項目中這會是由專門的劇情策劃，國外不叫文案，叫做writer去負責，但作為整個項目的負責人，葉沉溪要更主觀地傳達他自己的感受，或者說他想讓玩家得到的感受。

這個東西如果他自己都不清楚，又如何去跟劇情策劃闡述呢？

他開始在想這些細節(jié)的事情，所以感覺撞到了一堵墻上。

你不能一直就跟手下說：“這不是我想要的那種feel，重新做一版出來?！?/p>

到底是哪種feel？說清楚??！

還有整個游戲是如此一個龐大的體系，他的思路是對的，一個真實有說服力的仙俠世界，真實肯定是相對的真實而不是指就是現(xiàn)實世界。但也正因為是這樣的一個思路，才讓這個項目甚至比歐美大多數(shù)主流的3a大作甚至要更加復雜。

“說白了，我是野路子，很多東西也是自己領悟的，還是基本功不夠扎實。我也在想我是不是有點操之過急了?！?/p>

其實這也不是葉沉溪一個人的問題，應該是國內的策劃基本上都是經(jīng)驗堆出來的，通常門檻是游戲經(jīng)驗豐富，對游戲有熱情，然后進入到具體工作當中再鍛煉出了專業(yè)技能，但相關的專業(yè)知識儲備卻有所欠缺。

夏青魚也不是那種專門用空話去安慰別人的人，直接問：“那我們怎么辦呢？也總要踏出這一步的啊，就算是技術積累也要去做的?！?/p>

“是啊，所以我有個打算。”

“什么打算？”

“過完年之后，我想去找個導演進修班充下電?！?/p>

“你要去上學？背著書包上學堂？”

“我又不是奔著拿文憑去的，就是想充充電，學一些知識?！?/p>

“行，我給你聯(lián)系?！?/p>

“啊？”

“怎么了？”

“這么爽快？”

“又不是住校，有很多進修班每周去一趟都行啊，在職的也那么多，又不是什么大事兒?！?/p>

“而且也確實是你說的那樣，越是成熟的市場，正統(tǒng)的項目就越需要專業(yè)知識，你是制作人就算不用自己動手但也必須要懂啊?！?/p>

“再說了，我啥時候干涉過你的決定呀?！毕那圄~不滿道。