張指導(dǎo)指導(dǎo)推了推眼鏡,激光筆點(diǎn)在威少絕殺鏡頭上:“咱們看這個(gè)決勝球啊,魔術(shù)贏就贏在三點(diǎn)。
“他手指在空氣中劃出三道弧線,“第一,巨星硬解能力,威少這個(gè)后仰角度達(dá)到38度,創(chuàng)了本賽季聯(lián)盟紀(jì)錄;第二,戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律性,雙掩護(hù)把戈貝爾釘在弱側(cè)的時(shí)間掐得正好;第三……“他突然轉(zhuǎn)身指向數(shù)據(jù)欄,“關(guān)鍵籃板!魔術(shù)第四節(jié)前場(chǎng)籃板6-1碾壓?!?/p>
瑜伽點(diǎn)頭接過(guò)話茬,手指在觸控屏調(diào)出哈登數(shù)據(jù):“黃蜂輸在三方面隱患?!?/p>
他劃出哈登末節(jié)三次失誤的紅色標(biāo)記,“核心球員體力分配有問(wèn)題,第四節(jié)哈登移動(dòng)速度比首節(jié)下降23。
這里看攻防轉(zhuǎn)換!“畫(huà)面切到哈登回防時(shí)雙手撐膝的特寫(xiě),“這種狀態(tài)怎么防威少的沖擊?“
楊諫從側(cè)方插入,用電子筆圈住莊神德拉蒙德的熱區(qū)圖:“內(nèi)線使用堪稱敗筆!“他放大黃蜂第四節(jié)禁區(qū)失分統(tǒng)計(jì),“戈貝爾在場(chǎng)時(shí)內(nèi)線丟18分,莊神德拉蒙德只讓對(duì)手得6分,但教練組關(guān)鍵時(shí)刻迷信五小陣容?!?/p>
他突然模仿斯科特抱臂的動(dòng)作,“這種臨場(chǎng)應(yīng)變,我給不及格!“
張指導(dǎo)突然彎下腰指著戰(zhàn)術(shù)板:“看魔術(shù)這個(gè)邊線球戰(zhàn)術(shù)!“他手指順著威少跑動(dòng)軌跡滑動(dòng),“戴蒙德這個(gè)橫向掩護(hù)質(zhì)量,把倫納德卡得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。這種細(xì)節(jié)咱們cba球隊(duì)真該學(xué)學(xué)?!罢f(shuō)著在屏幕上畫(huà)出三條戰(zhàn)術(shù)跑位線。
徐濟(jì)成端著保溫杯踱步過(guò)來(lái),杯蓋敲了敲阿嘟嘟昆博的防守站位:“希臘怪獸今天犯了大錯(cuò)!“
他調(diào)出最后21秒的防守視角,“這時(shí)候應(yīng)該放兩步防突破,結(jié)果他貼太近被威少借力后仰。“畫(huà)面定格在阿嘟嘟昆博失位的瞬間,“國(guó)際球員防守習(xí)慣還得打磨。“
楊毅從后排探身指向數(shù)據(jù)屏:“黃蜂三分防守出大問(wèn)題!“
他快速劃出魔術(shù)末節(jié)三分8中5的統(tǒng)計(jì),“聯(lián)防輪轉(zhuǎn)慢半拍,這里看貝爾坦斯第二個(gè)三分。
“畫(huà)面中四名黃蜂球員縮在禁區(qū),“都2023年了還放這么大空位,教練組該集體進(jìn)修現(xiàn)代籃球課程。“
瑜伽調(diào)出實(shí)時(shí)攻防效率曲線:“咱們用數(shù)據(jù)說(shuō)話?!?/p>
他手指順著紫色曲線下滑,“黃蜂第四節(jié)防守效率暴跌到聯(lián)盟倒數(shù)第5水平,而魔術(shù)進(jìn)攻效率沖到1357,這是什么概念?比湖人王朝巔峰還高6個(gè)點(diǎn)!“
張指導(dǎo)突然抓起戰(zhàn)術(shù)磁吸棋子擺陣:“黃蜂想翻身得做好三件事!“
他將莊神德拉蒙德的棋子推到高位,“一、激活中鋒策應(yīng),學(xué)掘金約基奇打法;二、給哈登配體能師,看看他最后時(shí)刻這汗流浹背的樣兒;三……“
他突然把倫納德的棋子橫移到威少面前,“關(guān)鍵時(shí)刻別讓頭號(hào)防守者去協(xié)防!“
楊諫掏出平板劃出賽程表:“后續(xù)調(diào)整要看這兩周?!?/p>
他圈住黃蜂即將對(duì)陣國(guó)王和雷霆的標(biāo)記,“打歐文和杜蘭特還敢這么用內(nèi)線?我建議立即啟動(dòng)三方交易,拿沙里奇換個(gè)藍(lán)領(lǐng)中鋒。“
徐濟(jì)成擰緊保溫杯蓋搖頭:“治標(biāo)不如治本!“
他調(diào)出黃蜂教練組履歷,“拜倫斯科特還是2000年代的執(zhí)教思維,該考慮引進(jìn)歐洲教練了
看看人家喬爾杰維奇怎么用雙塔!“
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