在距離工業(yè)區(qū)十來(lái)公里遠(yuǎn)的東洋河畔,數(shù)月前數(shù)千名施工的工人和大量的建筑設(shè)備打破了這里的寧?kù)o,幾乎是在同一天,幾十座教學(xué)樓、宿舍樓同時(shí)開(kāi)工建設(shè),只用了幾個(gè)月,原本漂亮的東洋河畔的一側(cè),便出現(xiàn)了一片建筑群,這里就是西北中學(xué)。
當(dāng)王天賜、葉興等人第一次來(lái)到來(lái)到西北中學(xué)時(shí),每一個(gè)人都用驚奇的眼光注視著這個(gè)龐大的學(xué)校里的一切,從來(lái)沒(méi)有人想到,原本一個(gè)中學(xué)竟然可以辦的如此之大,既然就是司馬自己也沒(méi)有想到。
一座擁有兩萬(wàn)多名學(xué)生,一千多名教師的學(xué)校,如果放在后世,后世的人們并不覺(jué)得有什么奇怪,必竟后世光一個(gè)大學(xué)城都有十來(lái)萬(wàn)名大學(xué)生,可是在這個(gè)全國(guó)不過(guò)只八萬(wàn)不到中學(xué)生的時(shí)代,這座初辦的中學(xué),竟然可以擁有兩萬(wàn)名學(xué)生,不能讓人人稱(chēng)奇。
不過(guò)因?yàn)檫@些學(xué)生都是來(lái)自各地的原因,所以在學(xué)校里的四十多個(gè)登記處,并沒(méi)有擁擠的現(xiàn)象,從武漢來(lái)的上千名湖北的學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下在各個(gè)登記處,自行登記起了自己的資料。
“來(lái)領(lǐng)你們的登記表,按表格要求填寫(xiě),注意不要填錯(cuò)了!”
在登記處葉興領(lǐng)到厚厚一疊登記表之后,一邊分發(fā)著,一邊大聲的喊到,按照學(xué)校的規(guī)定,他們這些老師,必竟在負(fù)責(zé)到同他們一進(jìn)來(lái)的學(xué)生分班之后,才算完成任務(wù),之前必須要幫助學(xué)生做好一切準(zhǔn)備。
“王天賜,湖北省武昌人,年齡13,父亡……”
從那個(gè)年青的葉老師手里接過(guò)登記表之后,王天賜便拿出父親留給自己的鋼筆認(rèn)真的填寫(xiě)著,每一次握著這支鋼筆時(shí),王天賜總是能感覺(jué)到父親的笑意,正因如此這支普通的鋼筆,可以說(shuō)是王天賜最珍貴的物件了。
“助學(xué)扶助金?定向生?”
看到簡(jiǎn)單的表格上最后的一欄里的選擇,王天賜有些猶豫了,在路上王天賜就聽(tīng)老師們解釋過(guò),接受助學(xué)扶助金的學(xué)生,畢業(yè)后來(lái)去自由,可以自己選擇所從事的工作,但是需要在工作后歸還上學(xué)期間,由西北教育基金會(huì)墊付的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。
而如果接受定向生,那么一切就簡(jiǎn)單了,他們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都由西北教育基金會(huì)支付,但是畢業(yè)后需要為西北公司服務(wù)。
如果只是王天賜自己,王天賜會(huì)毫不猶豫的在定向生一欄上打上對(duì)號(hào),可是一想到遠(yuǎn)在武昌的母親,王天賜有些猶豫了。
“大山哥!你選的是什么?”
就在這時(shí)王天賜聽(tīng)到旁邊自己的伙伴開(kāi)口問(wèn)到馬山,王天賜連忙堅(jiān)起耳朵聽(tīng)到,因?yàn)橐恢币詠?lái),自己這一群十幾個(gè)人的頭就是馬山。
“我選的是定向生,反正在那工作都是一樣,省得以后還不起學(xué)費(fèi),丟人掉份的咱們可不干?!?/p>
聽(tīng)到別人這么問(wèn),馬山便開(kāi)口說(shuō)到,馬山之所以選擇定向生,主要還是因?yàn)閾?dān)心以后還不起學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),這樣還不如選擇定向生的輕松。
家里兄弟姐妹六個(gè)的馬山根本不需要考慮家人的事情,就像這次出來(lái)上學(xué)一樣,馬山只不過(guò)是和家里說(shuō)了一下而已,對(duì)于馬山而言,能有學(xué)上,遠(yuǎn)比其它的更重要,再說(shuō)為西北公司工作好像也不錯(cuò),至于其它,等以后再說(shuō)吧!
“誰(shuí)知道以后我工作了,就還不起這學(xué)費(fèi)了!”
聽(tīng)著馬山說(shuō)的話(huà),再想到馬山家里的情況,再想到母親就只有自己這么一個(gè)兒子,王天賜便咬咬牙在“助學(xué)扶助金”打了一個(gè)對(duì)號(hào),當(dāng)王天賜把表格交出去之后,看著那個(gè)年青的葉老師拿著表格交上去的時(shí)候,王天賜不禁松了一口氣。
想到交表格時(shí),葉老師看自己的眼神,王天賜不知道自己的這個(gè)選擇是對(duì)是錯(cuò),但是王天賜知道,在武昌的家里頭,只有母親自己一個(gè)人。
“拿著這個(gè)號(hào)碼牌,到那邊排隊(duì)。”
接過(guò)老師遞來(lái)的硬紙制成的號(hào)牌,王天賜便順著老師指的方向走了過(guò)去,在那里可以看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,周?chē)袔讉€(gè)穿著墨綠色軍裝的軍人模樣的人,在隊(duì)伍旁邊維持著秩序。
“05018753,服裝s號(hào),鞋碼37,下一個(gè)?!?/p>
排隊(duì)等了半天后的王天賜,把牌子遞給眼前的這個(gè)穿著很精神的軍人之后,這個(gè)軍人示間王天賜在臺(tái)子上立正站好,把腳對(duì)準(zhǔn)臺(tái)上標(biāo)線(xiàn),然后量了一下王天賜的身高,之后大聲的喊到。
“拿好,衣裳是s號(hào),鞋是37號(hào)!記住了沒(méi)洗澡之前校服不準(zhǔn)拆封,不合適再過(guò)來(lái)調(diào)換?!?/p>
沒(méi)等到王天賜反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)穿著同樣打扮的軍人,一把把兩個(gè)用油紙包著的東西塞到了王天賜的手里。
王天賜有些迷惑的看著懷抱著被油紙包裝的東西,再看看放在上面的兩雙黑布膠底鞋,如果沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà),王天賜知道自己現(xiàn)在抱著的應(yīng)該是學(xué)校發(fā)生的校服,學(xué)校發(fā)校服,不要錢(qián)?這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王天賜感覺(jué)很是驚奇。