護(hù)士進(jìn)來(lái)記錄生命體征,溫語(yǔ)趁機(jī)溜出病房。走廊盡頭是其他五個(gè)同學(xué)的病房,門口聚集著各自的家人。張毅的父親——一位身材魁梧的警察——正低聲與醫(yī)生交談。
“腦電波顯示他們都在做夢(mèng),“醫(yī)生翻著病歷,“但內(nèi)容驚人的一致。。。這在醫(yī)學(xué)上幾乎不可能。。?!?/p>
溫語(yǔ)悄悄靠近,假裝在看墻上的宣傳畫。
“而且他們的身體正在以異常速度恢復(fù)。“醫(yī)生繼續(xù)道,“李夢(mèng)的手臂骨折三天就愈合了,趙雨的頸部扭曲也自行矯正。。。這違背了自然規(guī)律?!?/p>
張警官眉頭緊鎖:“就像有什么東西在。。。幫他們修復(fù)身體?“
“或者說(shuō),他們的身體在適應(yīng)某種我們不了解的變化?!搬t(yī)生壓低聲音,“我建議轉(zhuǎn)院到省里的特殊病例研究中心。。?!?/p>
溫語(yǔ)的心跳加速。特殊病例研究中心?那不就是把她的朋友們當(dāng)實(shí)驗(yàn)品嗎?她必須做點(diǎn)什么。
回到林巧巧的病房,溫語(yǔ)發(fā)現(xiàn)林媽媽終于撐不住,趴在床邊睡著了。而病床上的林巧巧——她的眼睛是睜開(kāi)的!
“巧巧!“溫語(yǔ)沖到床邊,差點(diǎn)打翻輸液架。
林巧巧緩慢地眨著眼,目光茫然地掃視病房,最后落在溫語(yǔ)臉上。她的嘴唇干裂,微微顫抖,像是要說(shuō)什么。
溫語(yǔ)趕緊倒了杯水,扶著她的頭讓她小口啜飲。
“周。。。雯。。?!傲智汕傻穆曇羲粏〉脦缀趼?tīng)不見(jiàn),“她。。。騙了。。。你。。?!?/p>
溫語(yǔ)的心一沉:“什么意思?“
林巧巧閉上眼睛,似乎在積蓄力量。當(dāng)她再次開(kāi)口時(shí),聲音清晰了一些:“周雯。。。不是。。。幸存者。。。她是。。。第一個(gè)。。。被附身的。。?!?/p>
溫語(yǔ)的手不自覺(jué)地抓緊了床單。如果周雯不是幸存者,那她是誰(shuí)?為什么要幫自己?
“鏡子。。?!傲智汕善D難地抬起手,指向病房洗手間的門,“她。。。還在。。。那里。。?!?/p>
洗手間的門微微開(kāi)了一條縫,里面黑漆漆的。溫語(yǔ)突然想起醫(yī)院洗手間都有鏡子。
“你是說(shuō)。。。真正的周雯還在鏡子里?“
林巧巧點(diǎn)點(diǎn)頭,然后突然劇烈咳嗽起來(lái),驚醒了林媽媽。接下來(lái)的混亂中,醫(yī)生護(hù)士涌入病房,溫語(yǔ)被擠到角落。
當(dāng)檢查終于結(jié)束,醫(yī)生宣布林巧巧“奇跡般康復(fù)“時(shí),已經(jīng)是傍晚了。其他五個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)林巧巧醒了,都涌來(lái)詢問(wèn)自己孩子的情況。
“他們。。。會(huì)醒的。。?!傲智汕蓪?duì)每位家長(zhǎng)都這么說(shuō),語(yǔ)氣篤定得奇怪,“很快。。。非常快。。。“
溫語(yǔ)注意到林巧巧說(shuō)話時(shí)右手一直握著左手手腕,像是在隱藏什么。趁林媽媽送其他家長(zhǎng)出去的間隙,溫語(yǔ)溜到床邊。
“巧巧,你的手腕怎么了?“
林巧巧猶豫了一下,慢慢松開(kāi)右手。她的左手腕內(nèi)側(cè)有一個(gè)淡淡的印記——玫瑰與荊棘的圖案,和校舍地下室里的一模一樣。