“說(shuō)吧,你喝醉的時(shí)候我掀開(kāi)了臥室墻皮,和正在偷窺的他對(duì)視了一眼,我可以確定墻后面藏著的就是他?!?/p>
“我不知道,我不知道你在什么?偷窺?什么偷窺?”女人力氣很小,她的反抗在我看來(lái)羸弱無(wú)力?!霸谖颐媲叭鲋e是沒(méi)有用的,我對(duì)你們之間的交易不感興趣,也不會(huì)插手,你只需要把真相告訴我就行,否則我可能會(huì)做出讓你很痛苦的事情?!蔽衣曇舯鶝霾粠魏胃星?,拿起毛巾塞進(jìn)她嘴里,同時(shí)
手上用力。
疼痛讓女人臉上青筋暴起,我下手毫不留情,在生死危機(jī)面前任何憐香惜玉的行為都是愚蠢的。
“現(xiàn)在知道了嗎?”我看見(jiàn)她點(diǎn)頭,這才取下毛巾,用膝蓋頂著她的后腰:“說(shuō)吧,你和畫(huà)家到底是什么關(guān)系?為何會(huì)住在紅樓當(dāng)中?”
白雅兒大口大口的喘著氣,惡狠狠的瞪了我一眼,掙扎了兩下,發(fā)現(xiàn)身體根本動(dòng)不了,這才認(rèn)命:“我承認(rèn)我之前認(rèn)識(shí)你口中的畫(huà)家,我住在這里也全是因?yàn)樗?。?/p>
“果然。”女人的話印證了我的猜測(cè):“那個(gè)畫(huà)家叫什么名字?告訴我關(guān)于他的具體信息?!?/p>
軟硬皆施,白雅兒終于松口。
“他叫朱立,是一個(gè)藝術(shù)家,不止繪畫(huà),他在很多藝術(shù)門類上都有驚人的才華,他是個(gè)天才,不,他是天才中的天才!”女人聲音里透著一絲狂熱,她的描述也成功勾起了我的好奇心。
“那個(gè)蓬頭垢面、滿眼血絲的落魄畫(huà)家竟然還是個(gè)藝術(shù)天才?”我目光一轉(zhuǎn),女人的語(yǔ)氣很不對(duì)勁:“你和他是如何認(rèn)識(shí)的?”“我在網(wǎng)上看到了老師的作品,很喜歡他那種直擊人性靈魂深處的風(fēng)格,所以就不斷在他的作品下面留下自己的聯(lián)系方式,希望有一天能夠見(jiàn)到他?!卑籽艃翰⒉恢溃约含F(xiàn)在臉上的表情有那么可
悲:“后來(lái)老師主動(dòng)聯(lián)系到了我,他想要讓我參與她的下一件作品當(dāng)中,讓我成為他的模特?!薄八阅憔蛠?lái)到了京海市?住到了他的隔壁?”我很不理解白雅兒的做法,那個(gè)畫(huà)家明顯有些心理變態(tài),雖說(shuō)很多天才都有瘋狂的一面,但這并不是說(shuō)只要是個(gè)瘋子就一定是天才,我不認(rèn)為一個(gè)偷窺者
會(huì)是什么高雅的藝術(shù)家。
“是的,為了協(xié)助老師完成作品,我很榮幸和他成為了鄰居。”已經(jīng)說(shuō)破,白雅兒臉上帶著一絲自豪。
“你剛才說(shuō)你到京海已經(jīng)三四個(gè)月了,什么作品需要這么長(zhǎng)的創(chuàng)作周期?你們之間恐怕不僅僅是畫(huà)畫(huà)那么簡(jiǎn)單吧?”我總覺(jué)得她在隱瞞著什么很關(guān)鍵的東西。
“以你齷蹉的思想肯定不會(huì)理解朱老師的藝術(shù),我們之間什么事都沒(méi)有,我只是他的模特,他從未對(duì)我做過(guò)什么過(guò)分的事情。”白雅兒臉貼在地上,朝我露出一個(gè)不屑的笑容。
“你說(shuō)我齷蹉?那一個(gè)偷窺者能比我偉大到哪去?”我扣住她的雙手:“他每天都對(duì)著你畫(huà)畫(huà)?能讓我看看他的作品嗎?”“你們這些人永遠(yuǎn)理解不了真正的藝術(shù),繪畫(huà)只是表現(xiàn)意識(shí)的手法之一,就算再抽象的繪畫(huà)也不過(guò)是在描繪一種思維罷了?!卑籽艃翰恍家活櫍骸爸炖蠋煹乃囆g(shù)你們不可能理解,那才是藝術(shù),那才能被稱
之為震撼人心的創(chuàng)作!”
她臉色通紅,似乎僅僅只是談?wù)摼妥屗齼?nèi)心激動(dòng):“我的手機(jī)里保存有老師的作品,你如果想看的話,我可以幫你打開(kāi)?!?/p>
“躺在這里別動(dòng),我去拿手機(jī)?!蔽揖従徦砷_(kāi)雙手,看到女人老實(shí)趴在地上,這才離開(kāi),找到她的手機(jī)和充電器又快速回到衛(wèi)生間。
插上電源,開(kāi)機(jī),我把手機(jī)屏幕放到女人手邊。
她點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)隱藏文件夾,輸入密碼后,一張張照片以日期為編號(hào)出現(xiàn)在屏幕當(dāng)中。
我隨便點(diǎn)開(kāi)了一張,照片拍攝在幾年前,畫(huà)面中有一個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生,手持碾子砸向一個(gè)人腦標(biāo)本。向后翻動(dòng),接下來(lái)的幾張照片記錄了醫(yī)生將人腦碾碎的全過(guò)程,這一組照片被起名叫做智慧。
“這就是那位朱老師的藝術(shù)?”
繼續(xù)翻看,點(diǎn)開(kāi)第二個(gè)文件,里面是一個(gè)蒙面男人,把豬皮縫在了自己大腿上,照片的名字叫做植皮。
往下隨著日期推移,這位朱老師的作品越發(fā)病態(tài)和瘋狂。
其中有一副是將嬰兒放在流浪狗身邊,鏡頭捕捉下了惡犬張口的一瞬間,這件作品的名字叫做獻(xiàn)祭。
還有一張是在加長(zhǎng)的餐桌上,一個(gè)活人標(biāo)本被分尸做成菜肴放在餐盤中,而在桌子另一側(cè)則坐著一頭被套上了西裝的豬,照片左下角寫著兩個(gè)字——晚宴。
這些根本不是繪畫(huà)、虛構(gòu)出的,全都是照片,真實(shí)記錄的,歇斯底里,讓人看了膽戰(zhàn)心驚、頭皮發(fā)麻的照片!
“怎么樣?怎么樣?!”白雅兒興奮的叫喊著,我用力將毛巾塞進(jìn)她嘴里,強(qiáng)忍不適繼續(xù)翻看。
所有的作品當(dāng)中,有一幅引起了我的注意,這幅作品并不是最血腥的,但卻暴露出了一個(gè)問(wèn)題。我將這張叫做救贖的照片放大,它就拍攝于幾天之前。