高溫的影響,讓這個(gè)陪伴他多年的老伙計(jì)都不堪重負(fù),停止工作了。
巴克隊(duì)長(zhǎng)無(wú)奈,但也沒(méi)放棄:“隊(duì)員們,章魚(yú)羅盤(pán)過(guò)熱失效了,只能孤軍奮戰(zhàn)了,我們大家需要全力以赴!”
巴克隊(duì)長(zhǎng)指揮呱唧和皮醫(yī)生,分別站到海莉的左邊和后面。
巴克隊(duì)長(zhǎng)喊開(kāi)始口令:“準(zhǔn)備——抬!”
一北極熊一橘貓一企鵝就這么抬著海莉的龜殼邊緣,艱難朝著海岸線前行著。
沒(méi)走幾步就停了下來(lái),這天氣實(shí)在是太熱了,僅僅一會(huì)兒功夫,他們臉上就喜提兩坨大紅,半蹲在原地大喘氣。
在這么堅(jiān)持不懈地走走停停下,巴克隊(duì)長(zhǎng)他們頂著毒辣的太陽(yáng),也總算是將海莉帶回了海水里。
海莉轉(zhuǎn)頭問(wèn)皮醫(yī)生:“我的殼有變黃了嗎?”
皮醫(yī)生搖了搖頭:“沒(méi)有,還是棕色,”皮醫(yī)生思考了一下,“這片淺海的水溫一定也不低,我們得把你帶到更深更涼爽的海域去!”
巴克隊(duì)長(zhǎng)也贊成:“越快越好!”
海莉覺(jué)得自己現(xiàn)在很沒(méi)力氣,仿佛都感覺(jué)不到自己四只鰭的存在了。
海莉:“我感覺(jué)自己根本游不動(dòng)啊……”
巴克隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)道:“那么,請(qǐng)相信我們可以幫你游!”
o~o~o~o~o~(我是泡泡分界線~)
巴克隊(duì)長(zhǎng)他們領(lǐng)著、推著海莉游動(dòng),經(jīng)過(guò)一番努力,終于抵達(dá)了較深的水域。
呱唧感嘆著不容易:“啊~我們終于到達(dá)深水區(qū)啦!”
也許是因?yàn)榈搅溯^涼爽的水域,章魚(yú)羅盤(pán)也緩過(guò)來(lái)了一些,斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)了艾拉的聲音。
艾拉:“我的——天哪——?jiǎng)倓偂趺础?lián)系不上你們了?”
巴克隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單概括了事情的起因:“我們一路調(diào)查海綿被咬事件,找到了一只因高溫被困在海灘上的玳瑁,現(xiàn)在正在帶她去深水區(qū)?!?/p>
艾拉原本是想告訴巴克隊(duì)長(zhǎng),珊瑚礁那邊的動(dòng)物都快要徹底瘋狂了,降溫器功率開(kāi)到最大,雖然生物們是舒服了,但降溫器也是過(guò)載了,她修都修不過(guò)來(lái),只好把在章魚(yú)堡的突突兔也喊來(lái)幫忙。
原本想著問(wèn)問(wèn)巴克隊(duì)長(zhǎng)有沒(méi)有什么建議,不過(guò)聽(tīng)起來(lái)對(duì)方正在忙,反正這邊也還處理得過(guò)來(lái),玳瑁那邊的情況似乎還更要緊一些,畢竟巴克隊(duì)長(zhǎng)他們可沒(méi)有隨身攜帶小型降溫器。
章魚(yú)羅盤(pán)里艾拉的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái),帶著叮囑:“那——你們——注意安全,高溫——讓水母——都快變成——史萊姆了,正在——集體——往一個(gè)——峽谷的——方向游去……”
勉強(qiáng)傳達(dá)完消息后,章魚(yú)羅盤(pán)又變回雪花屏了。
此時(shí)的海莉深吸了一口氣:“哦~這里的海水涼爽了一點(diǎn)?!?/p>
海莉只感覺(jué)身體舒服了一些,并沒(méi)有察覺(jué)到自己龜殼的顏色變了。