第93章 渠道（第1頁(yè)）

廣教授聽(tīng)到李明華的以為就哈哈的笑了起來(lái)。不愧是我的學(xué)生。這么快就想到這一點(diǎn)了。答案不難找到。你聯(lián)想一下地球上類似的生物是如何進(jìn)食的？

李明華說(shuō)：兩種情況。第一種就是生物的父母捕食回來(lái)以后進(jìn)入到泡沫里把食物交給幼崽。第二種就是泡沫本身就是一種營(yíng)養(yǎng)液。能保證生物發(fā)育完全。就只有這兩種情況。

廣教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖艷菊聽(tīng)到李明華準(zhǔn)確的回答也感到了一絲的光榮。她低著頭微笑了起來(lái)。廣教授用手指著上面的泡沫。那，你覺(jué)得這些泡沫會(huì)是一個(gè)什么樣的方式呢？

李明華站了起來(lái)。認(rèn)真的看著他們研究的泡沫。李明華轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：我估計(jì)應(yīng)該是泡沫本身就是營(yíng)養(yǎng)液。因?yàn)椋?dāng)初我們?cè)谑占脚菽臅r(shí)候。測(cè)算了一下泡沫的濃度。有些不一致。所以我根據(jù)這個(gè)推測(cè)認(rèn)為這個(gè)泡沫是營(yíng)養(yǎng)液。但是。

廣教授問(wèn)：但是什么？肖艷菊站了起來(lái)說(shuō)：但是，如果泡沫真的是營(yíng)養(yǎng)液的話不可能光是把營(yíng)養(yǎng)供給這些幼崽。泡沫還是這些幼崽的家和保護(hù)所，同時(shí)也容納了這些幼崽排泄出來(lái)的東西。機(jī)器人進(jìn)入到了泡沫以后。在樹(shù)葉上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類似幼崽排泄的東西。這就是一個(gè)疑問(wèn)。這種情況只有幼崽的父母在喂養(yǎng)他們的時(shí)候同時(shí)把排泄物清理了。但是，在地球上像這樣的生物少之又少。

廣教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。你分析的很對(duì)。那你們現(xiàn)在怎么定義這個(gè)泡沫的性質(zhì)啊？李明華和肖艷菊同時(shí)說(shuō)了一句“這個(gè)”。兩人都坐下來(lái)想了想。能把這兩種情況同時(shí)兼有只有一種可能性。

李明華和肖艷菊同時(shí)說(shuō)道。我知道了。廣教授“哦”了一聲。很有趣。既然你們都想到了。要不你們都說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

兩個(gè)人一起說(shuō)？李明華問(wèn)。廣教授笑了笑。是??！就像玩?zhèn)€文字游戲一樣不行嗎？你說(shuō)上半句，她說(shuō)下半句。看你們兩個(gè)說(shuō)的是否合得來(lái)。想法是不是到一塊去了。

李明華和肖艷菊點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)主意不錯(cuò)。我覺(jué)得也行。剛好兩個(gè)人可以一起互相探討一下。李明華說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)頭看著肖艷菊。那我就先說(shuō)了。肖艷菊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

李明華說(shuō)：這種可能性只有一個(gè)。就是這些類人類的生物父母可以補(bǔ)充泡沫。肖艷菊拍了一下手。厲害啊你。一句話就說(shuō)完了。教授，其實(shí)我想到也是這個(gè)原因。我想，這些泡沫是這些類人類生物的父母給他們的幼崽搭建的“小窩”。那他們就有能力修建補(bǔ)充這個(gè)“小窩”了。

廣教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。你們說(shuō)的很對(duì)。能將這兩種情況合二為一的方法只有這一個(gè)渠道。你們看看周圍的這些泡沫。它們的表面完全沒(méi)有水份蒸發(fā)的現(xiàn)象。也就是說(shuō)，這些泡沫里的成分有著一些元素在保存水份不被蒸發(fā)。我也相信，這些水份被蒸發(fā)的時(shí)候也就是泡沫里的營(yíng)養(yǎng)需要補(bǔ)充的時(shí)候。

而且，我也有一個(gè)大膽的猜測(cè)。就是這些幼崽的排泄物一估計(jì)是和泡沫里的水份一起蒸發(fā)掉的。你們看看這些樹(shù)葉的周圍，完全看不出樹(shù)葉下有什么東西從樹(shù)葉上的泡沫里被清掃出來(lái)。當(dāng)然，這只不過(guò)是我的猜測(cè)而已。

李明華和肖艷菊都點(diǎn)了點(diǎn)頭。教授分析的很對(duì)。他們沒(méi)什么好打岔的。李明華拿著的電腦響了起來(lái)。甲殼蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了幼崽。三個(gè)人的視線都集中了過(guò)去。仔細(xì)的看著屏幕上顯示的小家伙。

就在泡沫最上面的。幼崽在那里趴著睡覺(jué)呢！所有的甲殼蟲(chóng)機(jī)器人都朝那里集中了過(guò)去。接著，驚人的一幕出現(xiàn)。幼崽明明就在眼前。可是，幼崽的身體像是加了電影特效一樣。慢慢的有了“透明度”。消失不見(jiàn)了。

隱身

看見(jiàn)眼前的生物忽然消失不見(jiàn)，廣教授他們?nèi)齻€(gè)人都只是直勾勾的盯著消失不見(jiàn)的幼崽。李明華的身后往后退了一下。難道這個(gè)幼崽會(huì)隱身？肖艷菊嗯了一聲。極有可能。廣教授說(shuō)：既然幼崽會(huì)隱身的話。那么，這類生物的成年期也極有可能也會(huì)隱身。

三個(gè)人圍在一起你看我我看你的?，F(xiàn)在的情況有點(diǎn)不樂(lè)觀??！李明華和肖艷菊點(diǎn)了點(diǎn)頭。李明華說(shuō)：既然教授這樣說(shuō)的話。那么這類成年的生物極有可能在樹(shù)林間隱藏著。也許把我們包圍了也說(shuō)不定。