復(fù)習(xí)（第1頁(yè)）

周末很快過(guò)去。6月結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到7月。

第一周的星期天，是陸秋名要考試的日子。

這幾天常慧上班很積極，雖然去辦公室也是干等。真理亞偶爾靈光一現(xiàn)，拉她去哪里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但幾天下來(lái)，她們還是一無(wú)所獲。

陸秋名對(duì)她的忙碌頗有微詞。

“姐姐，一個(gè)語(yǔ)言考試而已，怎么弄得跟高考似的？”他拉著她的手，很委屈地說(shuō)道，“你這一周都早出晚歸的，面都沒見到幾次……”

那天他過(guò)度疲勞，安靜地抱著她睡了一覺。之后她就再也不理他，也拒絕他的親近。每次一靠近她，她就找出各種理由。

“那不然呢？”她叉著腰，擺出一副長(zhǎng)輩的姿態(tài)，“你要是沒考好，又要等半年。報(bào)名費(fèi)不是錢？

“好好考試，聽到?jīng)]有？”

他們都沒經(jīng)歷過(guò)高考。但對(duì)于學(xué)習(xí)和考試，她一向嚴(yán)肅對(duì)待。

人生大事，不能兒戲。

臨近周日的某一天晚上，她甚至走進(jìn)他的房間，向他檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

“考你幾個(gè)問題。你好好回答，不許轉(zhuǎn)移話題。”

“姐、姐姐……”

他莫名地從她身上看到了一種……家長(zhǎng)的影子。

難道說(shuō)，她其實(shí)很適合當(dāng)老師？

“這句話里面，助詞應(yīng)該用が（ga）還是に（ni）？”

“……用が（ga）。主語(yǔ)是非人的自然存在，后面是自動(dòng)詞，所以用が（ga）?！?/p>

答對(duì)了。

看來(lái)這家伙不是沒念書，還是有兩下子。

“這個(gè)題呢，寫出かいけつ（kaitsu）的漢字，abcd選哪個(gè)？”

“c?！鉀Q’。姐姐，我覺得這種程度的認(rèn)識(shí)漢字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小意思吧？”

其他幾個(gè)選項(xiàng)分別是‘改決’、‘改結(jié)’和“解結(jié)”，對(duì)于中文母語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，要不了一秒就會(huì)知道哪個(gè)正確。

“姐姐，這些問題這么簡(jiǎn)單，你怎么會(huì)覺得我不明白？”他坐在書桌前，很無(wú)辜地看著她，“我是沒你學(xué)得久，但你拿這么初級(jí)的問題來(lái)考我，我好受傷啊?！?/p>

她到底是怎么想他的？為什么總是看低他？

她的期望值就這么低嗎？

“那我不也是為你好?！彼龘Q了本教材，試圖找出更難的問題，“你那么突然就把結(jié)業(yè)辦了，現(xiàn)在就是個(gè)叁無(wú)狀態(tài)，我怎么能不著急？”