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　　如果?一個小孩又乖又聰明又可愛，養(yǎng)育她的母親就會開始計算自己是幾?世修來的福分。

　　池韞不算，因?為她算不過?來，這么乖這么聰明還長得這么好看的小孩，她有兩個，兩個！

　　“花花——”

　　池韞開始教崽崽叫自己的名字了，她一出聲，左邊懷里這個就伸出指頭指了指自己的鼻子，重復：“花花?！?/p>

　　坐在對面的好好看著和她一般大的小人，也喊：“花花?！?/p>

　　名字喊得準確又清晰，池韞猜測在果?子里的時候，阿梨就教過?她們，或者經(jīng)常呼喚她們的名字，所以小崽子對自己的名字格外熟悉。

　　“好好?！背仨y又轉(zhuǎn)頭去教好好。

　　好好小聲地叫自己：“好好?！?/p>

　　池韞升級了難度：“我是好好?！?/p>

　　好好小手點在自己的鼻子上，學得很快：“我，是，好好?！?/p>

　　池韞夸贊：“沒錯?！?/p>

　　坐在對面的花花舉一反三，指著自己的鼻子道：“我，花花?！?/p>

　　“沒錯，太聰明了?！背仨y揉著兩個孩子細軟的發(fā)，又刮了刮她們?nèi)崮鄣哪橆a，說，“教你們喊外婆好嗎？外——婆——”

　　花花、好好：“外——婆——”

　　小奶音喊出來的格外好聽。

　　池韞繼續(xù)升級難度：“外婆做好吃的飯飯?！?/p>

　　花花、好好逐字逐句地學：“外婆，做，好吃，的，飯飯～”

　　池韞笑得眼睛都要?看不見?了，繼續(xù)：“花花好好現(xiàn)在沒衣服穿，等外婆送衣服。”

　　花花、好好：“花花好好，現(xiàn)在，沒衣胡，窗，等外婆，送，衣胡～”

　　池韞笑得合不攏嘴，努力端正自己的神色，好教兩個小孩正確的發(fā)音：“衣服，不是衣胡，穿衣服?！?/p>

　　花花好好看著池韞的嘴型學：“衣fu——穿衣fu——”

　　池韞再教她們聲調(diào)：“衣服，穿衣服?！?/p>

　　花花好好：“穿——衣——服——”

　　池韞贊不絕口?：“好棒的崽崽！”

　　教了一句又一句，池韞一邊感嘆崽崽們的學習能力，一邊給梨舟拍攝驗收成果?的視頻。

　　突然，門?外傳來了倒車入庫的聲音。

　　池韞和懷中的兩只崽崽同時注意到，抬頭，望著院子的方向，屏氣凝神地聽著。