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　　梨舟花了一點時間考慮了一下?，收拾了一些東西，在?當(dāng)天下?午五點左右暑熱散去的時候，帶著池韞出?門了。

　　要?去的地方不遠(yuǎn)，是她們這個片區(qū)的森林公?園。

　　池韞小時候跟著沈再青來過?好幾次，對這兒還挺熟的。

　　傍晚天不熱了，又?正值放暑假，森林公?園里好多人。

　　梨舟帶池韞來到一處稍稍偏僻一些可以鋪野餐墊的草坪，把墊子鋪下?，用墊子的邊緣給池韞圈了塊地，說：“你只能在?這個方框里待著。”

　　池韞盤腿坐在?墊子上?，看著眼前?人來人往悠閑自在?的景象，特別乖巧地點頭。

　　吹晚風(fēng)看夕陽的過?程中，梨舟除了個池韞投喂些吃的，還一直警惕周圍亂跑亂跳脫離家長管教的孩子，怕他們玩得太忘我，注意不到墊子上?還坐著個人，沖撞到池韞。

　　這個點的森林公?園，真的挺多人的，梨舟有點后悔選這個地方了。

　　僅僅是一個分神，梨舟就感覺后背一涼。

　　扭頭一看，一個剛學(xué)會走路搖搖晃晃的兩腳獸，直直地朝池韞的肩膀撲來。

　　大概是覺得自己?要?摔了，得趕緊找個東西扶扶，就盯上?了池韞的肩和背。

　　小孩子下?手最沒輕重，池韞那肩膀哪里能經(jīng)得住這樣的二次傷害？梨舟眼疾手快將這只脫離家長管教的孩子攔腰抱住，起身，四處搜尋家長。

　　用小孩子面對陌生人的反應(yīng)做觀察，很快就能定位到家長。

　　令梨舟不悅的是，這個家長就站在?離她們不遠(yuǎn)的榕樹下?，跨兩步就能阻止這一切，卻任由這個沒輕沒重的孩子闖入她們的地盤，撲到池韞身上?。

　　故意的？

　　當(dāng)這位看起來要?比實際年?齡大不少的家長，越過?梨舟，只和池韞打招呼的時候，梨舟斷定，這個人就是故意的。

　　這個牙床空空，路都走不清楚的孩子就是她故意放過?來博關(guān)注的。

　　至于為什么要?博這樣的關(guān)注？把信息拼合起來，還有的說了。

　　“你說她叫什么？”人走后，梨舟向池韞詢問。

　　“胡翩翩，從幼兒園到中學(xué)，和她做了好幾年?的同學(xué)?！?/p>

　　梨舟對這個名?字有印象，迅速將這人的名?字和她小時候的臉對上?了，然后是中學(xué)時期的。

　　因為她經(jīng)常來找池韞玩，所以對得分毫不差。只是現(xiàn)在?這張臉，和小時候天差地別，梨舟根本認(rèn)不出?來。

　　“她去整過?容，別說你認(rèn)不出?來，我看見她還得識別一陣，然后通過?她的聲音辨別出?她這個人?！背仨y說。

　　梨舟想起一件事來，“你說你上?中學(xué)的時候，有人偷拍了我和你的照片，發(fā)在?學(xué)校的論壇上?，然后就有了‘戀物癖’這一說？”

　　池韞點頭：“對?！?/p>

　　梨舟把記憶調(diào)出?來，翻找了一通，對上?以后，徹底黑下?臉來，“拍這些照片的時候，你背對著她，但我是正對著這個人的，所以可以清楚地看見拍照的人的臉?！?/p>

　　作為一棵經(jīng)常能開出?一樹繁花的樹，梨舟頻頻出?現(xiàn)在?池韞家人和朋友的鏡頭中，當(dāng)時不覺得有什么，可聽池韞說起學(xué)校論壇上?的惡意言論和附帶的照片時，梨舟才反應(yīng)過?來有些照片拍下?來是被用作針對池韞，抹黑池韞的“證據(jù)”了。