第三卷 田徑之王 第十九章 偷練400米（四更求訂閱和月票）（第2頁）

　　“好啊，真是好啊！這孩子終于長(zhǎng)大了！知道自己技術(shù)仍然需要提高，所以大半夜的來加練。肯努力就好，雖然這孩子在專項(xiàng)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)能力的確是差了一些，不過身體天賦卻十分的驚人，如今又知道努力，未來可是無可限量?。　庇谥笇?dǎo)贊嘆著，同時(shí)繼續(xù)躲在黑暗中，觀察張冠訓(xùn)練。

　　然后。他看到張冠從彎道跑進(jìn)了直道，然后在直道的末端并沒有停留，而是接著跑進(jìn)了下一個(gè)彎道。

　　“怎么跑過頭了！”于指導(dǎo)差點(diǎn)大叫起來，200米的終點(diǎn)是在直道的盡頭，所以于指導(dǎo)認(rèn)為張冠沖過直道以后就應(yīng)該停下來，卻沒想到張冠還在繼續(xù)的向前跑。

　　“他在干什么？”于指導(dǎo)覺得有些莫名其妙，然后他看到張冠又跑過了彎道，再次進(jìn)入直道，然后有極快的速度開始了沖刺。

　　“怎么覺得像是在跑400米？不對(duì)，這就是在跑400米！”哪怕是被醉意籠罩。于指導(dǎo)仍然是國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的短跑教練，在瞬間他就做出精確的判斷，張冠是在跑400米。

　　“這是吃跑了撐的么！200米都還沒跑好，就去跑400米！沒學(xué)會(huì)走就想學(xué)跑！400米可是最難的短跑了。難道你還以為和跑百米那樣，無腦的向前沖么！”于指導(dǎo)覺得有些氣憤，他準(zhǔn)備上前好好的教訓(xùn)一下張冠。

　　但隨后他又停下了腳步，他看到張冠好像是在思考的樣子，然后又開始做起了熱身運(yùn)動(dòng)。于指導(dǎo)沒有上前，他決定先觀察一番。

　　張冠休息了十幾分鐘后。又一次站在了起跑線上，而且是400米短跑的起跑線上，這次于指導(dǎo)終于確定，張冠真的在跑400米。

　　于指導(dǎo)再次準(zhǔn)備走上前，而此時(shí)張冠已經(jīng)開動(dòng)了腳步。

　　“咦？這個(gè)速度看起來，節(jié)奏感掌握的好像挺不錯(cuò)的?。　庇谥笇?dǎo)再次停下腳步，繼續(xù)的觀察，他看到張冠由彎道進(jìn)入了直道，然后又有直道進(jìn)入了彎道。

　　“差勁，真差勁！彎道進(jìn)直道可不是這么跑的，哎喲，直道進(jìn)彎道跑的更差！”于指導(dǎo)吐槽了幾句，隨后卻發(fā)覺，張冠的節(jié)奏感掌握的非常好，特別是前半程速度的分配看起來非常的好。

　　“速度的分配做的非常好，前半部分發(fā)力的程度掌握的恰到好處，不對(duì)，應(yīng)該可以說是完美！很多老運(yùn)動(dòng)員都做不到他這種水平的，他是怎么做到的？”于指導(dǎo)知道，速度分配的好就意味著可以節(jié)省下來更多的體力用于最后的沖刺，他不由得開始期待起張冠最后的沖刺，因?yàn)橹本€沖刺是張冠最強(qiáng)的一點(diǎn)。

　　果然，張冠還沒有進(jìn)入最后的直線就已經(jīng)開始滿滿加速，當(dāng)沖入到最后的直線后，他的速度已經(jīng)提升到了極高的程度。

　　這時(shí)候，張冠已經(jīng)關(guān)閉了“不完全沖刺激活”的技能，所以他表現(xiàn)出來的實(shí)際速度遠(yuǎn)比其他運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)階段快的多。

　　“什么情況！他跑的是400米還是200米？怎么最后還這么快！”于指導(dǎo)眨了眨眼睛，確信沒有看錯(cuò)，隨后嚇得險(xiǎn)些坐在了地上。

　　“這不可能！沒有人可以在跑完300米后還有這么充沛的體力進(jìn)行沖刺！張冠現(xiàn)在的速度和一些省級(jí)隊(duì)200米運(yùn)動(dòng)員沖刺的速度差不多，為什么會(huì)這樣？他是怎么做到的？他還是人類么？能夠做出這種速度，說明他的體力還很充沛，這怎么可能？難不成前面的消耗比較少么？可是前面他并沒有太慢?。‰y道是因?yàn)樗俣确峙浜迷?，所以才?huì)有更多的體力做出最后的沖刺么？”于指導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)張冠又做出了一件令他無法思考的事情。

　　“400米短跑中，速度與體力分配是最難的，張冠在這一點(diǎn)上看起來近乎是完美；至于其他技術(shù)，還是太爛了！特別是彎道與直到之間的調(diào)整，這是最基礎(chǔ)的技術(shù)，他卻不會(huì)！”于指導(dǎo)突然覺得有些郁悶，別人很容易學(xué)會(huì)的專項(xiàng)技術(shù)，張冠掌握的卻很慢；別人很費(fèi)勁才能掌握的速度與體能分配，對(duì)張冠來說卻是輕而易舉。

　　“難道又是天賦。”于指導(dǎo)喃喃自語道。

　　而此時(shí)，張冠好像又要準(zhǔn)備起跑了。

　　于指導(dǎo)猛的想起張冠彎道轉(zhuǎn)直道時(shí)那糟糕的技術(shù)，終于忍不住了，他從黑暗中走了出來，同時(shí)喊道：“停停停，入直道不是這么跑的！”(）

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