后記：關(guān)于莫拉卡（第5頁(yè)）

至此，也就是主線時(shí)間線，莫拉卡爾對(duì)辛西婭的感情其實(shí)已經(jīng)不全是愛情了。

如果是愛情，他會(huì)思考如何讓辛西婭放下防備，修復(fù)他們的關(guān)系，讓辛西婭接受地位不匹配的感情，學(xué)會(huì)依賴他。

而非建設(shè)她的精神與能力，讓她真正地可以獨(dú)立于其他任何人，幫她找到生活的意義。

艾溫教會(huì)了辛西婭如何立身，如何變得強(qiáng)大；莫拉卡爾教會(huì)了辛西婭為何要變得強(qiáng)大，以及如何成為自己。

就像我曾在評(píng)論區(qū)說(shuō)的，愛情這個(gè)命題，對(duì)于莫拉卡爾其實(shí)真沒那么重要，這也體現(xiàn)在他對(duì)于辛西婭的獨(dú)占欲遠(yuǎn)不如幾位男主角強(qiáng)，他看到辛西婭和其他人親密其實(shí)并沒有多大的情緒波動(dòng)。

甚至?xí)性幃惖奶襞雒梅虻男膽B(tài)……

他的軌跡和辛西婭的故事雖有交匯，但大部分時(shí)候是獨(dú)立的——他有很多屬于自己的事情要做。

他能給自己的放縱，就是在一個(gè)夜里借著一個(gè)理由，前往她的身邊尋求一個(gè)吻，再在天明前他回歸自己的責(zé)任。

所以他當(dāng)不了男主角。

這不意味著他不愛。

貝里安，德里克，伊維利歐斯都是將愛情（或者準(zhǔn)確地說(shuō)是對(duì)辛西婭的感情）至于絕大部分事情之上的——我文案里寫的，幾位都是戀愛腦。

莫拉卡爾不是。

如果說(shuō)愛情對(duì)貝里安來(lái)說(shuō)是他情感的80%，沒了愛和讓他去死差別不大，那么莫拉卡爾就只有5%，失戀了也不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生多大影響。

只是貝里安把他80%的愛全給了辛西婭，莫拉卡爾在5%之外還搭了點(diǎn)友情親情師生情責(zé)任欣賞給了10%。

我其實(shí)一開始不是很想詳細(xì)描述這個(gè)人物——他太完整了，在他和辛西婭的相處中幾乎可以說(shuō)是他單方面在掌控局面。

而除了叔叔和艾溫，他是對(duì)辛西婭影響最大的一個(gè)角色。

這樣的影響是正面的，但還是會(huì)導(dǎo)致了他們的感情極度不平等，即便他主觀上沒有這個(gè)想法。

有評(píng)論說(shuō)如果老師不出事，他們兩個(gè)是不是就有結(jié)果了。

在我的推演里不會(huì)，他們之間的障礙是難以解決的。

莫拉卡爾大辛西婭二十歲，天賦極高，而且前半生也一直在歷練，完全不像辛西婭一樣在情愛中蹉跎而過，實(shí)力和地位的差距就算縮小，也很難縮小到辛西婭可以接受的程度。

不論老師是否犧牲，這個(gè)矛盾遲早會(huì)爆發(fā)，在沒有確定關(guān)系的前提下，辛西婭一定會(huì)放棄這段像是過去重演的關(guān)系（番外后期他們的關(guān)系就已經(jīng)很像曾經(jīng)叔叔和辛西婭的模式了，只是辛西婭因?yàn)楦星椴辉敢庵泵妫?/p>

很難說(shuō)莫拉卡爾有沒有機(jī)會(huì)。

他某種預(yù)想可能是讓辛西婭成長(zhǎng)，獲得屬于她權(quán)力地位，甚至?xí)x升豎琴手大師和他并肩，但辛西婭拒絕了。

所以他和辛西婭的感情如果要有結(jié)果，就只能是辛西婭徹底解開心結(jié)，不再會(huì)因彼此的差距而難以接受的這一條路。

但那時(shí)候，他是否能在辛西婭和其他人相愛，確認(rèn)關(guān)系之前出現(xiàn)，就看他的反應(yīng)速度了。