張朋有些羞愧的低下頭,數(shù)據(jù)就在眼前,他不得不承認(rèn)他踢得很糟糕。
“所以我們今天就來分析你的問題到底在哪里?!?/p>
“你的四十次觸球最多的持球時(shí)間只有兩分鐘左右,為什么分析部門能剪輯出40分鐘的視頻?你知道嗎?”
徐文看著張朋問道。
“因?yàn)闊o球跑動(dòng),徐指?!?/p>
張朋被徐文看的冷汗直流,低著頭盡量不去看徐文冷漠的眼睛,低著頭小聲的說。
“對(duì),就是無球跑動(dòng),比賽中你有95%的時(shí)間都在無球跑動(dòng)狀態(tài),這也是我們球隊(duì)最重要的進(jìn)攻威脅。所以事實(shí)證明,你的無球跑動(dòng)能力不夠強(qiáng)?!?/p>
“我們先來梳理足球的底層邏輯張朋,你一定要了解為什么我們要這樣干,足球最重要的兩個(gè)要素是什么?節(jié)奏和空間。你有思考過這個(gè)問題嗎?”
徐文一講這些關(guān)于足球戰(zhàn)術(shù)理論的東西就有點(diǎn)興奮,這讓他感覺坐著說不舒服,站起身走到了媒體室前面的桌子上,在這里他可以指著大屏幕講解。
徐文的動(dòng)作讓張朋也站了起來,隨后被徐文按了下去。
“坐好,聽著,首先我們講空間,空間的概念很簡(jiǎn)單,無論何時(shí),在你的周圍沒有防守隊(duì)員,或者防守隊(duì)員離你很遠(yuǎn)那就說明有空間,這個(gè)時(shí)候隊(duì)友可以給你傳球?qū)Σ粚?duì)?”
“那么哪里的空間最大?”
徐文頓了頓看向張朋。
張朋有些呆住了,徐文的語速對(duì)他來講有些太快了。
“邊路嗎?”
安于回答道。
“沒錯(cuò)!就是邊路”
徐文指了指安于表達(dá)肯定,隨后繼續(xù)說道:
“所以我們足球有了邊鋒,所以我們會(huì)分邊,當(dāng)我們分邊的時(shí)候我們就可以利用到邊路的空間。”
“但是防守方可以讓你這么輕易地利用邊路的空間嗎?肯定不讓啊,所以才會(huì)有邊后衛(wèi)啊。這時(shí)候邊后衛(wèi)防守邊鋒有兩種可能?!?/p>
徐文不知道從哪里拽來了一塊戰(zhàn)術(shù)白板,麻利的擺放好了場(chǎng)上的11個(gè)人,然后將左邊的情景調(diào)整了出來。
“這個(gè)時(shí)候,對(duì)方邊后衛(wèi)有兩種方法防守,第一種,在邊鋒拿球的時(shí)候壓上去,我們用空間理論,現(xiàn)在哪里出現(xiàn)空間了?”
徐文將代表邊后衛(wèi)的黃色紐扣移到代表左邊鋒的綠色紐扣前。
“肋部,徐指導(dǎo)?!?/p>
張朋回答,他開始跟上徐文的節(jié)奏了。
“第二種,這個(gè)邊后衛(wèi)十分謹(jǐn)慎,開始向后推,而這個(gè)時(shí)候方昊拿球向前推進(jìn),開始?jí)哼@個(gè)邊后衛(wèi),哪里空間出現(xiàn)了?”
“邊路徐指導(dǎo),邊后衛(wèi)可以套邊了?!?/p>
張朋也站到白板前指了指邊路到底線的位置。
“所以這是邊衛(wèi)的跑法,你這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在什么位置?”
徐文雙手抱胸問道。