第9章 保羅先生（第1頁）

　　保羅·哈里森，是個德裔美國人，六十多歲，身材魁梧，一頭的紅發(fā)。

　　他是二戰(zhàn)期間才移民到美國的，剛到美國時身無分文。因為擅長手風琴，于是在小酒館里找了份工作。在酒館里一邊演奏手風琴一邊唱歌，有時候還會做做酒保，一直干到現在。

　　他也屬于“貓頭鷹”樂隊的一員，只不過他是客串的成員，通常他夜里要上班，只有白天才有空余時間。

　　巴特則與之相反，白天要上班，晚上才有空閑。也正因為如此，他們樂隊的成員組合經常變換。

　　“嘿，保羅！這就是我的兒子艾力克斯！”巴特將艾力克斯介紹給保羅，然后又對兒子說明了保羅的身份，“以后保羅就是你的老師了，他會教你如何在觀眾面前演唱。”

　　“你好，保羅先生！”艾力克斯乖巧地向保羅問候。

　　“哈哈，多聰明的孩子呀！”保羅心中一樂，從未有人如此畢恭畢敬地稱呼他為先生！

　　巴特將兒子交給保羅之后，就放心地離開了。他還有很多事情要做，沒時間陪在一旁。

　　保羅并不是空手而來，他還背著一臺手風琴。他認為，唱歌最好有手風琴伴奏。

　　“我們現在就開始吧！”保羅并沒有一上來就教艾力克斯如何唱歌，而是提出了要求：“聽說你吉他彈得不錯？能不能給我彈奏一下？”

　　艾力克斯點了點頭，拿起吉他，背到身上，二話不說就彈奏了一曲。經過這幾天的練習之后，他的彈奏水平直線上升。一方面是因為他身體年齡還小，接受東西快，另一方面是他學習用心，方法得當。

　　關鍵的是，他發(fā)現“模擬記憶”對學習其他人彈奏手法有很大作用。這個很正常，人類在剛開始學習的時候，總會找個對象來模擬。

　　一首吉他曲子，很快就彈完了，不算彈得很好，也不算彈得很差。

　　保羅聽完之后，心中也是暗暗驚訝。先不說艾力克斯的年齡，就說只練了一個星期不到的人，竟然那么快就能夠彈奏自如。他夸獎了艾力克斯幾句，然后說：“艾力克斯，我認為你應該先學一下手風琴?！?/p>

　　“那么先生，我什么時候開始學習手風琴呢？”艾力克斯迫不及待地問，他以前只見過手風琴，卻從未學過！唱歌什么的，其實他自己有在偷偷練習。

　　保羅十分滿意艾力克斯這種好學的態(tài)度，他說：“你以前見過手風琴么？”

　　“先生，手風琴就是你背上的這個東西么？”艾力克斯注意到保羅背著一個帶鍵盤、按鈕的大東西，它分為三部分，左邊就像一臺被縮小了的鋼琴鍵盤，右邊則是一排排的圓形按鈕，中間是一個被折疊起來的風箱。

　　“真是聰明的孩子！不錯，這就是手風琴！”保羅將背后的手風琴取下，遞了過去。

　　這手風琴對于四歲的小孩子來說是個沉重的家伙，艾力克斯使勁全力才能穩(wěn)穩(wěn)的拿得起來。如果想要像大人那般抱在懷里演奏，那可是一個吃力的活！還好手風琴是有背帶的，可以背在身上。

　　保羅見艾力克斯挺喜歡手風琴的樣子，心里也是很高興，他慢慢地給艾力克斯介紹手風琴的各種按鍵左右和手風琴的來歷。

　　“手風琴是一種既能夠獨奏，也能夠伴奏的簧片樂器，它是借鑒中國笙簧發(fā)音原理而制成的樂器?！?/p>

　　“竟然是借鑒了來自中國的樂器，這個我可真沒想到！”

　　艾力克斯上輩子是中國人，他從未聽說過手風琴的來歷，也只是剛剛聽保羅說起才知道的。

　　其實，當初不止一個樂器是根據中國樂器原理制造的。

　　1777年的時候，中國樂器“笙”由意大利傳教士阿莫依特神父傳入歐洲，不久之后，歐洲人根據這種中國樂器的發(fā)音原理制作出了一些類似的樂器。這就是手風琴的前身樂器，但它們大多都未能傳播就被淘汰掉了。

　　真正用手拉的風琴是由德國人德里克·布期曼在1821年制作的用口吹的奧拉琴。很快又在奧拉琴的基礎上增加了手控風箱和鍵鈕，后來奧地利人西里勒斯·德米安在原有的基礎上將當時手風琴的各種前身樂器結合起來，成功改良制作了世界上第一架被定名為的手風琴。

　　直到現在，世界各地依然沿用這個名稱來稱呼手風琴。

　　在德國，甚至在整個歐洲，很多鄉(xiāng)下的農民家里都會有臺手風琴。它相對于鋼琴而言，不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。最關鍵的是，它的價格低廉，是一種十分適合貧苦人民的樂器。