為何一些富裕家庭會把孩子送去國外讀大學(xué)?
絕對不是因為他們的孩子是天才,學(xué)習(xí)成績好,純粹是因為大部分人假如通過高考根本無法上名校,甚至連上本科大學(xué)都做不到,不得不錢去國外讀大學(xué)。為何這些年,海龜越來越不吃香了?
無他,純粹是真金不怕火煉,海龜?shù)臑V鏡已經(jīng)消失而已!
劉韜沒有在兩會期間,接受有關(guān)于教育方面的話題采訪。
華夏需要的是一種更科學(xué)、更全面的評價體系,既減輕學(xué)生過重的應(yīng)試壓力,又能促進學(xué)生的全面發(fā)展。這需要教育體制的系統(tǒng)性變革,絕非一蹴而就。
教育,需要遠見和耐心。
教育關(guān)乎國家發(fā)展、民族未來,需要高瞻遠矚、統(tǒng)籌謀劃。任何改革都不能急于求成,一定要立足國情、厘清利弊,穩(wěn)妥推進。
就像盤山集團體系的學(xué)校,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中再到大學(xué),在改革方面也從未停止過,現(xiàn)在很多建議,根本就行不通。
各種情況,其實都是有試驗樣本的,也都在不斷的總結(jié),行不行其實很清楚!
就像現(xiàn)在社會還不知道,而盤山集團系統(tǒng)的學(xué)校,已經(jīng)探索職高分流好幾年了,這也是職高分流的一個探索。
當然除了醫(yī)療與教育之外,節(jié)能減排也是一大熱點。
這也是關(guān)系到應(yīng)對氣候變化,從之前開始,各地區(qū)、各部門就被要求認真落實上面的決策部署,把節(jié)能減排作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重要抓手,綜合運用法律、經(jīng)濟、技術(shù)和必要的行政措施,加大節(jié)能減排的工作力度,而進展方面還是很可觀的。
與之相同的還有環(huán)境保護,不管是大氣污染也好,固體污染也罷,亦或者是水污染,這些年國家都投入了大量的人力物力財力進行治理。
生態(tài)發(fā)展愈加得到重視。
可持續(xù)發(fā)展成了人們的一個共識。
而就在華夏進入兩會時間的時候,歐洲雖然沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭,但是卻也起波瀾。
自從美國的評級公司下調(diào)希臘主權(quán)評級開始,希臘等國家先后陷入危機,整個歐盟都受到債務(wù)危機困境。伴隨德國等歐元區(qū)的龍頭國都開始感受到危機的影響,因為歐元大幅度下跌,加上歐洲股市暴挫,整個歐元區(qū)面臨著成立以來最嚴峻的考驗,這種考驗甚至超過了科索沃戰(zhàn)爭。
美國那邊的評論家沒少陰陽怪氣的,推測歐元區(qū)最終會解體收場。
希臘等國各自提出需要多少億歐元資金以渡過危機,但是其他各國在這方面問題遲遲達不成一致意見。
而就在這時候,美國的標普將幾個歐盟國家主權(quán)評級降至‘垃圾級’,危機進一步升級。
美國人的做法,惹惱法德等國家,畢竟這一做法可謂是用心險惡,這是要將歐盟給拆解。
這些年,美國人可謂是陰招不斷。
偏偏美國人在歐洲影響力很大,又有好幾個盟友。
這不,英國那邊關(guān)于脫歐的聲音比以往更大了。
甚至英國那邊有個政客公開表示,如果他贏得預(yù)定于2010年5月舉行的大選,會在一年內(nèi)批準就脫歐問題舉行全民公投。