第1061章 韶華（6）（第3頁）

她在最后一排中間座位坐下。她記得這是她當(dāng)初的座位。

教室內(nèi)清冷無比。

她離開了教室，去了老師辦公室，意外看到了桌面上留著的一本語文書。她記得，這個辦公室是數(shù)學(xué)組的，教數(shù)學(xué)的老師都在這個辦公室。

她抬頭看到了旁邊柜子里放著的畢業(yè)照。

2018屆一班的畢業(yè)照。

照片正中坐著的校長、副校長都沒變，教導(dǎo)主任不是原來那個了。哦，是王老師，當(dāng)初教她英語的，這是她班級的畢業(yè)照啊……

女孩想著這些瑣碎的事情，意識卻是無比強(qiáng)烈，全都傳遞到了我的腦海中。

她看了看其他柜子里的東西，在語文教學(xué)組的辦公室里面，看到了一只馬克杯，上面印了幾個笑臉。她在那杯子前面怔住了。

那是他們班級在四年級的教師節(jié)送給老師的禮物，那些卡通的笑臉是他們班級的文藝委員畫的，用班費(fèi)印了好幾個杯子，每個老師都送了一個。

她看了那只杯子很久，才去了其他房間。

學(xué)校操場翻新過了，她不熟悉?；顒邮彝饷鎾熘拿跃涞故菦]有變。再往前，是音樂教室了。

她掀開了鋼琴上的絨布，打開鋼琴蓋，手指敲擊著上面的按鍵。

一瞬間，她想起了小學(xué)時候的音樂課。她被那個音樂老師叫上來彈鋼琴伴奏，老師則是帶著其他同學(xué)一起唱歌。畢業(yè)那年的校慶上，她還上臺表演了。

女孩坐了下來，雙手靈巧地在鋼琴上翻飛，優(yōu)美的音樂流淌出來。

她彈的應(yīng)該是某首世界名曲，我聽著耳熟，卻是叫不出名字。

循環(huán)了一段旋律好幾遍，她才停下手。

她背不出全部的曲譜，就還記得這一段了。

女孩又開始發(fā)呆了。

好半晌，她才收拾好自己動過的東西，走出了學(xué)校。

這一回，她前進(jìn)的方向多了點(diǎn)目的性。

二十分鐘后，她站在了一間初中的門口。

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