劉鴻訓(xùn)撇嘴道;“斯文敗類(lèi),文體仁是官場(chǎng)老油條,可惜周延儒了,大家把他當(dāng)作年輕有為的官員代表,還指望他改革朝廷政策整肅官場(chǎng)啊。”
李銀河道;“朝廷已經(jīng)是一個(gè)醬缸,官僚體系已經(jīng)集體墮落啦!
資本主義制度追求利潤(rùn),所以要打破封建制度對(duì)人身的桎梏,釋放人的創(chuàng)造性,創(chuàng)造更多的商品,資本主義制度在人權(quán)領(lǐng)域?qū)⑷〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步。”
孫奇逢道;“如果人把追求金錢(qián)作為人生的目標(biāo),人的外在枷鎖即使減少了,靈魂反而成為金錢(qián)的奴隸,資本社會(huì)是一個(gè)道德淪喪的社會(huì)啊!”
李銀河點(diǎn)點(diǎn)頭;“資本主義制度是人類(lèi)歷史上最黑暗的社會(huì)制度之一,是用血和火淬煉的,從頭到腳流淌著罪惡。
但是人性追求富足,只能因勢(shì)利導(dǎo),在創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程中把民本精髓作為定海神針,關(guān)鍵就是稅政。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,萬(wàn)法皆稅??!
先賢談民為貴,銀河認(rèn)為雖然人的出身是不同的,但是應(yīng)該得到公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。
一小撮貴族就是玩弄稅法掌握絕大多數(shù)的社會(huì)財(cái)富,造成社會(huì)極端的兩極分化。
一個(gè)文明的社會(huì)一個(gè)偉大的民族不應(yīng)該允許一小撮人占據(jù)絕大多數(shù)人的資源,而應(yīng)該通過(guò)稅政讓絕大多數(shù)人生活的富足。
華夏沃土需要所有百姓共同建設(shè),絕不能依靠一小撮精英治理。中華民族絕大多數(shù)百姓連字都不認(rèn)識(shí),談什么智慧民族,談什么引領(lǐng)世界文明的前行?。?/p>
所以商行將采取各種措施推進(jìn)帝國(guó)百姓開(kāi)蒙的事業(yè),通過(guò)與農(nóng)院等各種學(xué)院的合作提高百姓的知識(shí)層次,徹底摧毀門(mén)閥學(xué)閥等世家對(duì)知識(shí)的壟斷?!?/p>
陽(yáng)光透過(guò)枝葉的空隙在地面留下跳動(dòng)的影子,計(jì)六奇抬起頭,對(duì)樹(shù)上砍伐枯枝的黃宗羲道;“太沖學(xué)友,你應(yīng)該使用安全繩固定好自己,要注意安全。”
黃宗羲一條腿盤(pán)著樹(shù)干,擺擺手,手中斧頭上下翻飛砍斷需要裁剪的樹(shù)枝,然后利落的滑下大樹(shù)。
計(jì)六奇一邊撿拾地上的枯枝一邊從背簍里掏出一個(gè)蘋(píng)果遞給黃宗羲。
黃宗羲用毛巾擦擦額頭,接過(guò)蘋(píng)果在短衫上蹭蹭,咔嚓咔嚓啃著蘋(píng)果道;“我出生在大家族,從三歲就開(kāi)蒙五歲就讀經(jīng),同時(shí)也開(kāi)始鍛體。
我的身手矯健不會(huì)爬樹(shù)出現(xiàn)危險(xiǎn)的。”
黃宗羲道;“我沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活,也沒(méi)有穿過(guò)粗布短衫,更沒(méi)有如此肆無(wú)忌憚的吃過(guò)蘋(píng)果,這在大家族是不允許的,太沒(méi)有規(guī)矩了!
不過(guò)如此自由自在穿著短衫吃東西也挺爽快的,對(duì),是一種爽的感覺(jué)。”
黃宗羲對(duì)計(jì)六奇道;“農(nóng)院每天派遣師生整飭河道種植莊稼還打理山林,這會(huì)不會(huì)影響學(xué)業(yè)?
孫奇逢山長(zhǎng)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不應(yīng)該讓師生從事賤業(yè)吧?”
計(jì)六奇搖頭道;“我們采摘水果整飭山林是實(shí)踐課之一,農(nóng)院會(huì)給與報(bào)酬,我們只是體驗(yàn)生活。
農(nóng)院會(huì)根據(jù)不同季節(jié)和不同年級(jí)要求學(xué)生們完成相應(yīng)的實(shí)踐課。
軍事訓(xùn)練課如此,去西北東北海洋歷練也是如此,去衙門(mén)和工坊做工亦是如此。
太沖同學(xué)從小衣食無(wú)憂(yōu),六奇沒(méi)有你那樣優(yōu)渥的家境,為了完成學(xué)業(yè),六奇從小便做工補(bǔ)貼學(xué)業(yè)。
六奇給紙坊搬過(guò)原料給果脯工坊搬過(guò)果子,養(yǎng)蠶時(shí)節(jié)早早去采摘水嫩的桑葉。”
計(jì)六奇淡淡笑道;“六奇為各種工坊幫過(guò)工,那是一段艱難的時(shí)光,學(xué)習(xí)是奢侈的,六奇經(jīng)常餓著肚子讀書(shū)。
苦難的日子不值得宣揚(yáng),人為了生存會(huì)極度卑微。